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关于道统、学统与政统关系的沉思：以朱子《白鹿洞书院揭示》和: 作者：郑晓江 来源： 年份：2009 文献类型：会议论文 关键词： 朱熹与陆象山教育理念与制度反思与启迪; 描述：本文主要通过解读朱熹《白鹿洞书院揭示》和陆象山《白鹿洞书院论语讲义》二篇文献,从道统、学统与政统关系的角度来揭示中国古代书院教育的核心内容与制度,并延伸考察现代中国教育的一些主要的问题,并从传统

道统、学统与政统：以朱子《白鹿洞书院揭示》和陆子《白鹿洞书: 作者：郑晓江 来源：教育文化论坛 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 朱熹与陆象山教育理念与制度反思与启迪; 描述：通过解读朱熹《白鹿洞书院揭示》和陆象山《白鹿洞书院论语讲义》二篇文献,从道统、学统与政统关系的角度来揭示中国古代书院教育的核心内容与制度,并延伸考察现代中国教育的一些主要问题,并从传统书院教育中

在均衡分班和分层教学中求高位均衡发展——江西临川一中考察纪: 作者：暂无 来源：丽水日报 年份：2010 文献类型：报纸; 描述： 现代教育呼唤我们给予每个人以平等的受教育权，均衡分班也是新“义务教育法”的一项重要内容。均衡发展问题，已成为教育改革的热点和难点，引起教育界的高度重视和关注，那么什么叫基础教育均衡发展，有何含义

神州锦绣铺眼底寰宇蓝图展胸中：临川一中转型发展启示录: 作者：饶礼喜 来源：理论导报 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 创新发展临川江西省社会责任感基础教育课程改革新型学校重点中学开拓进取学生再创辉煌; 描述：全教育示范学校""全国模范职工之家""首届江西十大最具社会责任感教育机构""全省基础教育课程改革工作先进单位"和"2012年度中国创新型学校"等荣誉称号.

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