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条
关于道统、学统与政统关系的沉思:以朱子《白鹿洞
书院
揭示》和
作者:
郑晓江
来源:
年份:
2009
文献类型 :
会议论文
关键词:
朱熹与陆象山
教育理念与制度
反思与启迪
描述:
本文主要通过解读朱熹《白鹿洞
书院
揭示》和陆象山《白鹿洞
书院
论语讲义》二篇文献,从道统、学统与政统关系的角度来揭示中国古代
书院
教育的核心内容与制度,并延伸考察现代中国教育的一些主要的问题,并从传统
道统、学统与政统:以朱子《白鹿洞
书院
揭示》和陆子《白鹿洞书
作者:
郑晓江
来源:
教育文化论坛
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
朱熹与陆象山
教育理念与制度
反思与启迪
描述:
通过解读朱熹《白鹿洞
书院
揭示》和陆象山《白鹿洞
书院
论语讲义》二篇文献,从道统、学统与政统关系的角度来揭示中国古代
书院
教育的核心内容与制度,并延伸考察现代中国教育的一些主要问题,并从传统
书院
教育中
临川一中
教学
科研成效卓著
作者:
饶礼喜
来源:
抚州日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
本报临川讯 近日,江西省第二届中小学、幼儿园
教学
科研先进学校(幼儿园)评比揭晓,临川一中被江西省教育厅评为
教学
科研先进单位,何懿能老师获得“
教学
科研先进个人”荣誉称号。 多年来,临川一中教育
抚州一中学习教育与教育
教学
双推进
作者:
符伊忠
来源:
抚州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 在群众路线教育实践活动中,抚州一中从学校实际出发,坚持学习教育与教育
教学
两不误、双推进,加快推进学校教育教学质量的提高,努力实现思想认识与教学质量的双丰收、双提升。 该校组织全体党员集中学习
教学
科研成绩卓著临川一中被省教育厅评为“先进单位”
作者:
暂无
来源:
临川晚报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
□饶礼喜晚报记者赵静波 晚报讯近日,江西省第二届中小学、幼儿园
教学
科研先进学校(幼儿园)评比揭晓。临川一中被省教育厅评为“先进单位”,何懿能老师获得“
教学
科研”先进个人荣誉称号。 临川一中教育
我省首届普通高中通用技术学科
教学
研讨会在临川一中举行
作者:
修晓华
徐芝
来源:
抚州日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 1月6―8日,由江西省教育厅
教学
教材研究室主办、抚州市教研室承办、临川一中协办的“江西省首届普通高中通用技术学科
教学
研讨会”在临川一中新校区召开。全省各设区市通用技术学科教研员和教师代表共
第二届全国中学语文教师
教学
基本功展评优秀课例评比揭晓临川一
作者:
饶礼喜
来源:
抚州日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
本报临川讯 第二届全国中学语文教师
教学
基本功展评暨
教学
观摩研讨会于4月中旬在湖南长沙举行。临川一中初中语文教师余永清代表江西参加比赛,荣获优秀课例评比一等奖。据悉,此次评比中,我省初中语文组
在均衡分班和分层
教学
中求高位均衡发展——江西临川一中考察纪
作者:
暂无
来源:
丽水日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
现代教育呼唤我们给予每个人以平等的受教育权,均衡分班也是新“义务教育法”的一项重要内容。均衡发展问题,已成为教育改革的热点和难点,引起教育界的高度重视和关注,那么什么叫基础教育均衡发展,有何含义,根据国家教育发展研究中心的解释是:基础教育均衡发展是一种理想,一种新的境界,一种新的教育发展观,一种科
临川一中周保兴老师荣获全国写字课
教学
录像一等奖
作者:
林漪
来源:
江西教育
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
描述:
临川一中周保兴老师荣获全国写字课
教学
录像一等奖
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