检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(966)
期刊文章(667)
学位论文(25)
图书(18)
会议论文(16)
按栏目分组
历史名人 (1640)
地方文献 (28)
才乡教育 (11)
红色文化 (5)
宗教集要 (3)
非遗保护 (2)
地方风物 (2)
文化溯源 (1)
按年份分组
2013(150)
2011(312)
2009(89)
2008(79)
2007(56)
2004(36)
2003(36)
2000(10)
1986(7)
1984(8)
按来源分组
其它(38)
文献(5)
史学史研究(4)
商丘师范学院学报(2)
河南图书馆学刊(1)
图书与情报(1)
史学理论研究(1)
四川文理学院学报(1)
国学学刊(1)
档案天地(1)
在均衡分班和分层教学中求高位均衡发展——江西临川一中考察
作者:暂无 来源:丽水日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述: 现代教育呼唤我们给予每个人以平等的受教育权,均衡分班也是新“义务教育法”的一项重要内容。均衡发展问题,已成为教育改革的热点和难点,引起教育界的高度重视和关注,那么什么叫基础教育均衡发展,有何含义,根据国家教育发展研究中心的解释是:基础教育均衡发展是一种理想,一种新的境界,一种新的教育发展观,一种科