检索结果相关分组
- 马头山羊成纤维细胞系的建立与生物学特性分析
- 作者：李天达 刘丑生 王志刚 张利平 孙秀柱 赵俊金 孟飞 罗桂河 朱金清 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 马头山羊 成纤维细胞系 细胞培养 生物学特性
- 描述：冻存前一致。细胞中期染色体二倍体(2n=60)占主体约为96%。微生物检测细菌、真菌、病毒支原体检测结果为阴性。细胞系各项指标均达到美国典型培养中心(ATCC)标准。此细胞库的建立在细胞水平上对马头
- 灵谷峰上的女挑夫
- 作者：暂无 来源：临川晚报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： □文/图实习生李嘉勋鲁智启晚报记者赵静波 灵谷峰，是市民经常涉足的风景区，在游人们闲庭漫步的步履中，总能看到几双沉重而坚韧的步伐。他们是人数越来越少的挑夫，终日走在蜿蜒的山路上，肩挑着生活的重担，更肩负着美好未来的希望。 和年近四旬的黄大姐一样，挑夫选择这一行当大多是生活所迫。黄大姐不愿
- 大姚铜矿白垩系马头山组砂岩类的地球化学特征及成岩成矿背景分析
- 作者：甘凤伟 方维萱 王训练 韩润生 来源：矿产与地质 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 砂岩铜矿 成岩成矿 地球化学特征 常量元素 构造背景 地球化学相 大姚 云南
- 描述：分析大姚铜矿砂岩类的常量元素,反映其成岩成矿的构造背景,砂岩铜矿中碎屑岩的常量元素特征主要受物源区控制.大姚砂岩铜矿成矿受氧化-还原环境控制,分析大姚六苴矿床岩石和矿石样品的Fe2+/Fe3+值与铜元素含量之间的关系,探讨砂岩铜矿的氧化-还原环境特征,从而建立大姚砂岩铜矿的地球化学相.
- 江苏徐州相山山地蝶类生态分布及区系研究
- 作者：李朝晖 陈建秀 张艳秋 张晓辉 来源：四川动物 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 蝶类 蝶类 区系 区系 江苏 江苏 徐州 徐州
- 描述：相似度最高.
- 大姚铜矿白垩系马头山组砂岩类的地球化学特征及成岩成矿背景分析
- 作者：甘凤伟 方维萱 王训练 年份：2006 文献类型 ：会议论文 关键词： 砂岩铜矿 成岩成矿 地球化学 构造地质 地球化学相 大姚铜矿
- 描述：分析大姚铜矿砂岩类的常量元素,反映其成岩成矿的构造背景,砂岩铜矿中碎屑岩的常量元素特征主要受物源区控制.大姚砂岩铜矿成矿受氧化-还原环境控制,分析大姚六苴矿床岩石和矿石样品的Fe2+/Fe3+值与铜元素含量之间的关系,探讨砂岩铜矿的氧化-还原环境特征,从而建立大姚砂岩铜矿的地球化学相。
- 志愿者上灵谷峰清理垃圾
- 作者：暂无 来源：临川晚报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：晚报讯国庆期间，出外旅行的游客人数激增，游客们在欣赏风景、愉悦身心的同时，也给这些旅游景点留下了大量的垃圾。 10月4日上午，临川区湖南乡灵谷峰迎来了一批特殊的游客，他们是我市自发组织的志愿者。当日上午9时许，志愿者一行7人乘车来到灵谷峰，他们来此的目的不是爬山游玩，而是上山清理国庆期间游客们留下
- 居隆庵上找铀人
- 作者：黄继妍 张启堂 来源：核地知与行 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 找铀 相山矿田 工作者 地质
- 描述：11月初，记者来到被誉为“中国铀都”的相山矿田．体验寻找铀矿宝藏的地质工作者们的苦与乐——[编者按]
- 相山庙“飞”上茶杯
- 作者：暂无 来源：淮北晨刊 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 新年来临之际，淮北市收藏协会的会员们收到了一件可爱的礼物—— — 一个印有相山庙风景图的陶瓷茶杯。据悉，收藏协会每年都积极地开展系列收藏文化活动，到了年底还要给会员们准备新年礼品，让会员们快快乐乐喜迎新年。 □通讯员 徐远东
- 相山混战徽酒包围、反包围——从口子窖大本营市场看皖系品牌竞
- 作者：吕允超 来源：中国酒 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 品牌竞争力 酒类 相山 市场 卫星城市 区域优势 中心城市 黄淮地区
- 描述：淮北市为黄淮地区中心城市——徐州的卫星城市,与宿州、永城、毫州、商丘、枣庄等城市一起形成黄淮平原城市带,而又有自己独特的区域优势、经济优势和文化优势。淮北市区傍依相山、电力、矿务居民多集中于此,生活水平较高,酒类消费十分旺盛。口子窖创造了盘中盘营销模式和品牌成长
- 红土壤上的壮歌——东乡师范领导班子纪实
- 作者：艾小平 李茂垠 来源：江西教育 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 副校长 壮歌 乐育才 总务主任 晚书 学校环境 抚州地区 马头山 得景 地质队
- 描述：84年10月15日,当时的抚州地区教育局局长潘济陶和新任正副校长的乐育才、刘波来到分校。当他们走进办公室,见到的只是一间低矮而陈旧的平房,两张五斗桌,三张破藤椅,除此之外,别无他物。办公室秘书从教师家中端来三杯开水,并每人送上一小包明矾。原来,这里的水都是黄泥水,只有放进明矾,待沉淀后才能饮用。 稍事休息,他们去看学校环境。走到一口井边,井水又黄又浊,很少很浅;走近一座牛毛毡搭的工棚,这是两个班的学生宿舍,四面通风,床边长着青草;走进食堂,既没有吃饭的桌子,也没有放碗的橱子,地下零星放置着装饭的木桶和狼藉的菜钵;两座教室的四周也长满杂草。他们走着看着,心情越来越沉重。要不是