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首页>根据【检索词:读解】搜索到相关结果50条

《林黛玉进贾府》读解思路探析: 作者：焦喜爱 来源：甘肃教育 年份：1996 文献类型：期刊文章 关键词： 《林黛玉进贾府》探析贾宝玉《红楼梦》引导学生《四书》深层问题《牡丹亭》评价结果教师; 描述：《林黛玉进贾府》读解思路探析兰州一中焦喜爱语文教学要把每堂课都变得饶有兴味，依我之见，主要取决于教师“导”得如何。而“导”得好坏的关键又在于教师课前“琢磨”的功夫如何，是否确定了一条明晰、简练、最能

《牡丹亭》“惊梦”难句解: 作者：金志仁 来源：语文园地 年份：1986 文献类型：期刊文章; 描述：《牡丹亭》“惊梦”难句解

读牡丹亭: 作者：暂无 来源：论语半月刊 年份：1934 文献类型：期刊文章; 描述：读牡丹亭

多读名剧: 作者：宋光祖 来源：戏文 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 民间文学编剧法《牡丹亭》《西厢记》初学者戏剧创作改编作品写作水平易卜生鉴赏水平; 描述：多读名剧

看图读《牡丹亭》: 作者：侯会撰文 来源：金盾出版社 年份：2002 文献类型：图书; 描述：看图读《牡丹亭》

《牡丹亭》（读画说戏）: 作者：暂无 来源：人民日报海外版 年份：2006 文献类型：报纸; 描述： 昆曲《牡丹亭》又名《还魂记》，全称《牡丹亭还魂记》，源于明代汤显祖同名传奇，本事见话本《杜丽娘慕色还魂》，演绎杜丽娘为情而死又为情而生的一段“至情”，因情成梦，因梦成戏，悠扬的笛韵，曼妙的舞姿，充满着青春气息和浪漫色彩。２００１年５月１８日，联合国教科文组织总干事松浦晃一郎在巴黎宣布中国昆曲为

读《牡丹亭》札记(五则): 作者：康保成 来源：戏曲研究通讯 年份：2011 文献类型：期刊文章; 描述：读《牡丹亭》札记(五则)

经典躺着读: 作者：谢晨 来源：中国图书评论 年份：1998 文献类型：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》诺贝尔文学奖《围城》文化消费《诗经》纪念碑大题小作文学史中国经典战兢兢; 描述：经典躺着读谢晨诺贝尔文学奖的十四位终身评委们，一年一度地定时定量地向我们推荐一位上榜明星。某些时候，他们也挑中了一些真正的不朽者。但经典并不是这样选举出来的，经典的筛选要复杂得多。经过无数双眼睛无数

情欲相生——读《牡丹亭》: 作者：蔡健 来源：南京农专学报 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 情感情感欲望欲望牡丹亭牡丹亭; 描述：欲是本能 ,情是升华 ,情欲是一个有机统一的整体 ;通过对情欲的描绘与表达 ,肯定了生动真实的人性 ,鞭挞了虚伪腐朽的礼教

读《牡丹亭》札记: 作者：陈多 来源：江西戏剧 年份：2014 文献类型：期刊文章; 描述：读《牡丹亭》札记

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