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3
条
戏曲舞美设计的
联想
——意象与意境
作者:
周俊山
来源:
大舞台
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
意象与意境
舞美设计
“意象”
戏曲演出
渗透反应
客观事物
典型形象
妙在似与不似之间
艺术家
《牡丹亭》
描述:
等
联想在古诗词教学中的运用
作者:
符健
来源:
语文教学通讯:初中刊
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古诗词教学
联想
《西厢记》
《红楼梦》
连锁反应
语文教师
牡丹亭
水流
描述:
锁反应须具备一定的诗词储备和丰富的
联想
才能实现。在现实教学中,学生有了一定的古诗词储备,语文教师就可利用
联想
丰富古诗词教学。[第一段]
浅析青春版《牡丹亭》英译字幕特点和
方法
:李林德教授译本
作者:
徐卿卿
来源:
剧影月报
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
青春版《牡丹亭》
字幕
联合国教科文组织
非物质文化遗产
译本
教授
李林
英译
描述:
考虑句子的长度,掌控好时间,否则观众来不及消化,对剧情了解会产生阻隔。其次昆曲的唱词多为诗歌韵文,语言多用古语,并含有大量的成语典故,因此译者需有中国诗词和古文的修养,以及中国典故知识的掌握,是对其综合能力的考量。
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