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首页>根据【检索词:研究教育】搜索到相关结果125条

《临川县志·教育篇》读后: 作者：张满满 来源：江西方志 年份：1994 文献类型：期刊文章 关键词： 临川县志临川县志地方志地方志评论评论教育教育; 描述：《临川县志·教育篇》读后

从《牡丹亭《闺塾》》看明清女性私塾教育: 作者：刘瑾 来源：大观周刊 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 女性私塾女性私塾教育教育《牡丹亭《闺塾》》《牡丹亭《闺塾》》明清明清; 描述：育内容多是<四书><五经>,其中以<诗经>为首选.

《牡丹亭》与明清女性情感教育: 作者：谢雍君 年份：2014 文献类型：图书 关键词： 牡丹亭文学研究妇女教育研究中国明清时代; 描述：《牡丹亭》与明清女性情感教育

《吴吴山三妇合评本牡丹亭》评点研究: 作者：李芸 年份：2011 文献类型：学位论文 关键词： 《吴吴山三妇合评本牡丹亭》评点研究; 描述：了进一步的解读。本文分为三章,第一章从版本入手,胪列收集到的《吴吴山三妇合评牡丹亭》六个版本的概况,列表比较了梦园本和清芬阁本的差异之处,找出其共同的原本康熙三十三年的梦园本,并分析其存在差异的原因。第二章着重于评语内容的分析,从主题“情”、关照女性形象、关目构思等方面细致地剖析了三妇的评点特色——细腻感性而又不失理性。第三章阐述了吴吴山三妇和《三妇合评本》序跋评点者间的互动联系,她们互为亲友,又互为知音,为我们呈现出了在良好文化氛围熏陶下的一群女性,并引申到《牡丹亭》的其他评点者,描绘出他们之间的相互影响,最后简述了《三妇合评本》的贡献和影响,既为《牡丹亭》正本清源,又扩大了《牡丹亭》的传播范围,填补了《牡丹亭》女性系统评点的空白。

“青春”作伴 “魔鬼”集训青春版《牡丹亭》与昆曲教育: 作者：胡斌 来源：上海戏剧 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 青春版《牡丹亭》 “魔鬼” 教育昆曲集训巡回演出香港文化白先勇; 描述：件之一,更有论者将此概括为青春版《牡丹

民族舞剧《牡丹亭》舞蹈语汇创新性研究: 作者：李珊珊 年份：2010 文献类型：学位论文 关键词： 民族舞剧《牡丹亭》舞蹈语汇创新研究; 描述：民族舞剧《牡丹亭》舞蹈语汇创新性研究

牡丹亭：案头与场上: 作者：叶长海 年份：2014 文献类型：图书 关键词： 牡丹亭研究; 描述：牡丹亭：案头与场上

《牡丹亭》与明清女伶: 作者：谢拥军 来源：励耘学刊(文学卷) 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》《牡丹亭》女伶女伶明清明清表演特色表演特色教育教育; 描述：《牡丹亭》人物形象的过程中也接受了社会教育、人生教育和情感教育。

昆曲·春三二月天：面对世界的昆曲与《牡丹亭》: 作者：华玮编 年份：2014 文献类型：图书 关键词： 昆曲研究国际学术会议文集牡丹亭文学研究国际学术会议文集; 描述：昆曲·春三二月天：面对世界的昆曲与《牡丹亭》

明清戏曲与女性情爱教育: 作者：谢拥军 年份：2007 文献类型：学位论文 关键词： 戏曲女性牡丹亭明清时代; 描述：本论文运用戏曲学、教育学、心理学、女性学、传播学、文化学等多种研究理论和方法，以汤显祖《牡丹亭》为考察中心，以明清戏曲与女性情爱教育之间的密切关联作为主要的关注点，全面、细致而深入地探讨明清戏曲女性

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