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根据【检索词:培养语感应是中小学语文教学的首要任务(上)】搜索到相关结果
79
条
“
上
戏”附属戏曲学校“昆五班”
教学
汇报演出
作者:
忆斯
来源:
上海戏剧
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汇报演出
戏曲学校
教学
平均年龄
牡丹亭
长生殿
折子戏
描述:
《牡丹亭·游园惊梦》、《长生殿-酒楼》、《玉簪记·琴挑》、《孽海记·下山》……一段段文武经典折子戏,由一群平均年龄仅14岁的小不点表演起来,倒也不紧不慢、有板有眼。这60位被称为昆五班的学员,是上海戏曲学校时隔20年后又
北爱尔兰
中小学
掀起“汉语热”
作者:
李文云
来源:
课程教材教学研究(小教研究)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
北爱尔兰
中小学
汉语热
孔子
课堂中心
小学生
议会大厦
牡丹亭
合唱队
各界人士
描述:
尔兰8家孔子课堂中心揭牌暨国家汉办赠书仪式在此举行。孔子课堂合唱队孩子们的一曲《牡丹亭》惊艳全场,赢得了北爱首席部长彼得·罗宾逊等各界人士经久不息的掌声。
《牡丹亭·游园》
语文
教学
探析
作者:
李欢
来源:
艺海
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
牡丹亭
语文
教学
中国古典戏曲
《大学语文》
中国古典艺术
文学作品
戏曲语言
教学
目标
描述:
人将它作为教学研究的重点
“读写双赢”
教学
例话(五):专题之“花季悟爱情”
作者:
赵谦翔
来源:
语文教学研究
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
爱情
读写
专题
教学
绿色教育
《西厢记》
《牡丹亭》
《红楼梦》
描述:
没有话语权吗?以功利为本漠视人性的灰色教育,让花季学子掩耳盗铃地回避现实的爱。唯有张扬以人为本的绿色教育,才能让他们直面现实人生,坦诚地观情赏爱,谈情说爱,评情论爱。
走进
语文
作者:
于漪
来源:
语文教学通讯
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教师
语文
教学
语文
教育实践
特级教师
语言的生命力
《牡丹亭》
教学
观念
读者个性化
口语交际
“文”
描述:
走进
语文
怎一个“闹”字了得
作者:
庞鹏峰
缪惠丽
来源:
中学语文教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
《闺塾》
人教版
高二
第四册
语文
描述:
怎一个“闹”字了得
牡丹亭
上
作者:
暂无
来源:
温州日报
年份:
2008
文献类型 :
报纸
描述:
茛潘颖颖 庭院盛开着丝竹与阴影 唱腔喑哑如春光染了尘土 摘一朵花将开将熄在牡丹亭
上
怎奈何思念似丽娘若有若无 且披起一件宽大的青色衣衫 唱念一座古戏台的颓垣 雕花的瓦片在风中
人文主义的交响绝唱:《牡丹亭》、《罗密欧与朱丽叶》对读
作者:
王茂恒
来源:
中学语文:教师版
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人文主义
人文主义
《牡丹亮》
《牡丹亮》
《罗密欧与朱丽叶》
《罗密欧与朱丽叶》
对比阅读
对比阅读
中学
中学
语文
语文
阅读指导
阅读指导
描述:
汤公与莎翁共同奏响了一支人文主义的交响乐。
我尝到了企盼的滋味
作者:
余瑛蓉
来源:
青春男女生.少年作家
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
老师
语文
滋味
同学
心底
阳光
声音
深灰色
牡丹亭
石化
描述:
。
语文
老师经常拿一些同学好的摘抄到课堂上念,让大家一起分享。我总是默默地记下他人的美妙,我也想呀!心底
《牡丹亭·游园》
教学
设计
作者:
宣沫
来源:
语文学习
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
《牡丹亭》
教学
设计
教学
设计
中国传统戏曲
中国传统戏曲
教学
目标
教学
目标
文学样式
文学样式
文学意义
文学意义
自主
自主
描述:
教学
目标: 1.进一步认识戏剧.了解其与其他文学样式的异同。 2.感受中国传统戏曲独特的美.学会自主鉴赏曲词。 3.认识《牡丹亭》的文学意义和价值。
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