检索结果相关分组
中国古代文学(三)考试题型
作者:严冰  来源:现代远程教育研究 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国古代文学  考试题型  教学大纲  基本教学内容  期末复习  元明清文学  文学史  艺术特色  选择题  《牡丹亭》 
描述:括三个方面:(1)文学史的基本知识;(2)重点学习作品;(3)对重要文学现象、重要作家创作和重点作品的分析。《中国古代文学学习指导》(下)可以作为期末复习的参考资料,但不能取代对基本教材和电视授课
《牡丹亭》与《仲夏夜之梦》的异同
作者:孙慧娟  来源:语文学刊(外语教育与教学) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  《仲夏夜之梦》  《仲夏夜之梦》      情与理  情与理 
描述:理矛盾的方式也不同。
《牡丹亭》情节结构论
作者:刘淑丽  来源:戏曲艺术 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  情节结构  情节结构  真幻相生  真幻相生  双线交织  双线交织 
描述:部剧作结构严谨、宏大。
《牡丹亭·惊梦》
作者:寇梦碧  来源:天津教育学院院刊 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:《牡丹亭·惊梦》
新余古代冶铁考
作者:李小平  来源:南方文物 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 冶铁  《天工开物》  遗址  新余  《大清一统志》  凤凰山地区  《太平寰宇记》  散布面积  青花瓷  宋应星 
描述:新余古代冶铁考李小平一、历史沿革新余市位于江西中部偏西,是本省的钢铁基地,现辖渝水区、分宜县。早在旧石器时代,就有人类在此活动;六千年前的新石器时代,就有人类在此繁衍生息。穿过市区的袁河、孔目江
《牡丹亭》的情理冲突
作者:朱震岳  来源:河北教育学院学报(社会科学版) 年份:1992 文献类型 :期刊文章
描述:《牡丹亭》的情理冲突
青春版《牡丹亭》中的传统与现代
作者:张莉  来源:西安电子科技大学学报(社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲  昆曲  青春版《牡丹亭》  青春版《牡丹亭》  传统  传统  现代  现代 
描述:艺术、弘扬中华传统文化的新路。
《牡丹亭·闺塾·惊梦》简
作者:文之  来源:中文自学指导 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:《牡丹亭·闺塾·惊梦》简
大学语文课程中的美育教学:以《牡丹亭》为
作者:亢巧霞  年份:2013 文献类型 :会议论文
描述:大学语文课程,是多数高等院校非中文专业学生的一门通识必修课。文章认为大学语文课程,在讲解基础文学知识之外,应重在通过语言文字这种艺术形式,唤起大学生对美之世界的理解和感受。在授课过程中,教师选择有代表性的美文,将听、说、读、写融入其中,提高学生的主动参与意识。
昆曲表演艺术的传承似折子戏《惊梦》为
作者:赵天为  来源:文艺争鸣 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲  表演  传承  牡丹亭 
描述:昆曲在当代的保护和传承,庶几能有所帮助。