检索结果相关分组
- 怎一个“闹”字了得——《闺塾》教学一得
- 作者：庞鹏峰 缪惠丽 来源：中华活页文选(教师版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育学生 老师 封建礼教 主题 杜丽娘 喜剧效果 牡丹亭 课堂 礼教思想 教学思想
- 描述：人教版高二第四册课本节选了《牡丹亭》中的《闺塾》一出戏,这出戏又称春香闹学。笔者执教时,深钻文本,以为只要抓住一闹字,把闹字想清想透,教起来也就举重若轻,水到渠成,学生也学得扎实、轻松。下面,笔者就按课堂推进顺序说一说如何处理
- 关于《牡丹亭》主题的研究综述（1992年-2002年）
- 作者：智鑫 来源：华人时刊(下旬刊) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 主题研究 意蕴
- 描述：本文着重介绍了从1992年到2002年我国理论界各阶段对《牡丹亭》主题的研究。并重点总结了理论前辈对《牡丹亭》主题的几种主题研究论。通过总结学术界对“主题研究”的发展阶段，得出《牡丹亭》主题研究
- 《西游记》是部情理小说:《西游记》主题新论
- 作者：田同旭 来源：山西大学学报(哲学社会科学版) 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《西游记》主题 程朱理学 吴承恩 明中叶以后 悟空 猪八戒 新思潮 反理学思潮 《牡丹亭》 明代社会
- 描述：空的形象也是统一的。《西游记》是明中叶以后反理学思潮中的先驱之作。
- 《长生殿》主题的深层意蕴和现实意义
- 作者：王季思 来源：文艺研究 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《长生殿》 深层意蕴 现实意义 兴亡之感 杨玉环 洪升 双重主题说 《牡丹亭》 《桃花扇》 主题思想
- 描述： 从《长生殿》的主题思想看,我同意双重主题说,不同意主题分裂论。 这双重主题一是家国兴亡之感,一是儿女离合之情。至于谁是主,谁是次?谁是借,谁是寓?见仁见智,可以争论。比之《桃花扇
- 《牡丹亭》中杜丽娘形象的超越性
- 作者：陈聪 来源：剑南文学 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 杜丽娘 莺莺 娇娘 林黛玉 爱情
- 描述：《牡丹亭》是汤显祖的代表作，其笔下的杜丽娘是戏剧中最具有代表性的封建叛逆者。本文主要是运用与娇娘、莺莺和林黛玉比较，来彰显杜丽娘的光辉形象，从而揭示其形象具有不可企及的超越性。
- 《牡丹亭》与《西厢记》女主角形象之比较
- 作者：庄平 来源：文学教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜丽娘 崔莺莺 追求 爱情 历史 家庭
- 描述：《牡丹亭》与《西厢记》女主角形象之比较
- 《牡丹亭》与《西厢记》女主角形象之比较
- 作者：庄平 来源：文学教育(上) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜丽娘 崔莺莺 追求 爱情 历史 家庭
- 描述：崔莺莺、杜丽娘尽管都生活在封建礼教的阴影下,她们却都能够勇敢的追求自由的爱情和平等的婚姻;但她们对自由爱情婚姻的追求又打上了不同时代的烙印,反映着具体的历史时代和作家世界观的差异。
- 牡丹亭 六大古典爱情名剧白话小说
- 作者：潘慎 年份：2014 文献类型 ：图书 关键词： 长篇小说 中国 现代
- 描述：牡丹亭 六大古典爱情名剧白话小说