检索结果相关分组
- 谈比较法在古典文学教学中的运用
- 作者：李孝堂 来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古典文学教学 比较法 《三国演义》 诸葛亮借东风 《三国志》 《史记》 杜丽娘 封建礼教 《牡丹亭》 《西厢记》
- 描述：下几种情形: 一、讲授一部作品,与另外作品进行比较 我在讲授《三国演义》时,与《三国志》进行比较,与《史记》等书进行比较。 《三国演义》的作者在塑造诸葛亮这一形象时,极力描写他用兵如神。他是一位政治家、外交家,更主要的是一位军事家。他既能制定军事方面的战略原则、方针政策,又能指挥具体战役,而且每战必胜,有超人的指挥才能。作者甚至把诸葛亮写成天文学家、气象学家、物理学家,他能预知天气的变化,制造木牛流马。而《三国志》却不是这样。《三国志》的作者陈寿在评价诸葛亮时说:“……亮才于治戎为长,奇谋为短;理民之干优于将略。”而后人则根据陈寿的话说诸葛亮“长于政而不长于军”,说他主要是一位政治家,而不是一位军事家。如果说他也懂一点军
- 《牡丹亭》中“情”的多重意蕴
- 作者：何姗 罗嗣亮 来源：兰州学刊 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情 情 情欲 情欲 情爱 情爱 理 理 个性 个性 自由 自由
- 描述：,它才能超越以前的言情题材剧作,在戏曲史上划上浓重的一笔。
- 略论《牡丹亭》中的集唐诗
- 作者：黄斌 来源：哈尔滨学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 集唐诗 集唐诗 文体特征 文体特征 文学功能 文学功能
- 描述：在以戏曲为本事的《牡丹亭》中,出现了大量集唐诗,文章将着力于概括其文体特征及在剧中的文学功能。融入戏曲母题的《牡丹亭》中的集唐诗,除秉承了传统集句(唐)诗的总体特点外,在文学特征及文学功能上也有新
- 联想在古诗词教学中的运用
- 作者：符健 来源：语文教学通讯：初中刊 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词教学 联想 《西厢记》 《红楼梦》 连锁反应 语文教师 牡丹亭 水流
- 描述：锁反应须具备一定的诗词储备和丰富的联想才能实现。在现实教学中，学生有了一定的古诗词储备，语文教师就可利用联想丰富古诗词教学。[第一段]
- 徽州 在婉约的书香中迷失
- 作者：sky 来源：北方人 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 徽州 建筑 杜丽娘 牡丹亭 黄梅戏 宋词 宏村 行走 老人 明清时期
- 描述：那种恍惚从宋词中飘散出来的清丽婉转,那些氲氤在黑白分明的建筑和月塘波影里的古意,正是徽州独有的韵味。
- 《牡丹亭》中“陌生化”效果之探究
- 作者：白卓让 来源：作家(下半月) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 陌生化 俄国形式主义
- 描述：《牡丹亭》是中国戏曲史上的传奇巨作，塑造了杜丽娘这一热爱青春、追求自由的经典女性形象，其中人性解放和女性觉醒思想在其创作时代具有极大的进步意义。剧作在创作语言、人物形象和情节设置三个方面都体现出“陌生化”的现象，折射出作者高超的艺术创作技巧。
- 大学语文课程中的美育教学：以《牡丹亭》为例
- 作者：亢巧霞 年份：2013 文献类型 ：会议论文
- 描述：大学语文课程,是多数高等院校非中文专业学生的一门通识必修课。文章认为大学语文课程,在讲解基础文学知识之外,应重在通过语言文字这种艺术形式,唤起大学生对美之世界的理解和感受。在授课过程中,教师选择有代表性的美文,将听、说、读、写融入其中,提高学生的主动参与意识。
- 中日版《牡丹亭》6万张票卖光
- 作者：暂无 来源：苏州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者 杨帆） “3月6日中日版《牡丹亭》将在日本正式公演，从日本传来的最新信息很鼓舞人心，6万张戏票已经全部卖出。” 昨天，正带着演员等紧张排练的江苏省苏州昆剧院院长蔡少华向记者透露，剧组将在29日赴日，为了达到最好的舞台呈现，排练将一直持续到出发。 日本著名的歌舞伎大师坂东玉三郎、600岁
- 中日版《牡丹亭》何以赢得掌声？
- 作者：暂无 来源：温州日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述： ▲3月13日，日本国宝级歌舞伎大师坂东玉三郎（左）在中日版昆曲《牡丹亭》中演出。当晚，中日版昆曲《牡丹亭》在苏州科技文化艺术中心上演。中日版《牡丹亭》分为七折，其中《游园》、《惊梦》、《离魂