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余秋雨
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条
牡丹亭:青春惊
情
四百年
作者:
暂无
来源:
江苏法制报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
牡丹亭:青春惊
情
四百年
《西厢记》、《牡丹亭》的写
情
描写
作者:
林琳
来源:
芳草(网络小说月刊)
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
描述:
《西厢记》、《牡丹亭》的写
情
描写
《聊斋》“
情
”字二题
作者:
谢倩
来源:
蒲松龄研究
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《聊斋》
公孙九娘
“
情
”
蒲松龄
主人翁
花姑
《牡丹亭》
爱情
美狄亚
善有善报
描述:
《聊斋》“
情
”字二题谢倩一、不近情处见深情——读《聊斋》的《公孙九娘》与《细侯》蒲松龄说自己写作《聊斋》是“浮白载笔,仅成孤愤之书。”“孤愤”似乎是当时进步作家的创作共识。清末二知道人就说:“蒲松龄
曹禺
情
系图书馆
作者:
刘清祥
张官娇
来源:
图书馆杂志
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
关键词:
清华大学图书馆
曹禺
阅览室
雷雨
五十年
剧作家
潜江
读者
牡丹亭
家乡
描述:
诉他,近年
论《牡丹亭》和《仲夏夜之梦》的
情
与理矛盾
作者:
李聂海
来源:
广东社会科学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
梦幻
梦幻
情
与理
情
与理
礼法
礼法
认知
认知
描述:
实性 ,这种东西方艺术遗产正是我们推进现代文艺创作情理观的思想瑰宝。
情
真意浓护“牡丹”
作者:
汪世瑜
来源:
华文文学
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
白先勇
青春版《牡丹亭》
戏剧排演
描述:
本文呈现青春版《牡丹亭》从“案头”走向“舞台”的编排、磨砺过程。
“
情
”的颂歌——论《牡丹亭》的浪漫主义特色
作者:
魏琳
来源:
甘肃政法成人教育学院学报
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
牡丹亭
牡丹亭
浪漫主义
浪漫主义
描述:
思和独特的风格。体现了他对个性解放和对自由爱情的极力张扬,奠定了我国浪漫主义戏曲创作的基石。
《牡丹亭》
情
与理的冲突融合
作者:
杨艾明
来源:
河南教育学院学报(哲学社会科学版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
《牡丹亭》
情理
情理
冲突
冲突
融合
融合
描述:
汤显祖是我国16世纪伟大的戏剧家。其人生经历了激情与消沉、梦幻与现实的思想矛盾。他在推崇传统道德的同时,又幻想构建一个符合自己理想的伦理典范,这在他的代表作《牡丹亭》中,表现为人物于
情
、理之中的变化
《林黛玉进贾府》读解思路探析
作者:
焦喜爱
来源:
甘肃教育
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《林黛玉进贾府》
探析
贾宝玉
《红楼梦》
引导学生
《四书》
深层问题
《牡丹亭》
评价结果
教师
描述:
《林黛玉进贾府》读解思路探析兰州一中焦喜爱
语文
教学要把每堂课都变得饶有兴味,依我之见,主要取决于
教师
“导”得如何。而“导”得好坏的关键又在于
教师
课前“琢磨”的功夫如何,是否确定了一条明晰、简练、最能
说真话,诉真情
作者:
王进军
来源:
语文教学通讯
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
说真话
《我的童年》
《牡丹亭》
写作能力
健全人格
设计思路
农村妇女
《女神》
教师
郭沫若
描述:
说真话,诉真情
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