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吊古怀今 思深寄远——洪异诗《钱塘秋感》赏析
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作者:苏永莉 来源:古典文学知识 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 《长生殿》 瑰丽 王士祯 《随园诗话》 戏曲家 《牡丹亭》 诗人 太子 王妃 文学造诣
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描述:云:“钱塘洪防思昇,……人但知其《长生》曲本,与《牡丹亭》并传,而不知其诗才在汤若士之上”,并以“逼真少陵”、“俱足千古”称誉其诗,朱廷鋐更以“风流直压李青莲”(《赠洪防思》)句相赠,其文学造诣
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以诠释学视角解读《牡丹亭》不同英译本
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作者:杜丽娟 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 诠释哲学 诠释学 理解的历史性 视角 视域融合 牡丹亭 效果历史 翻译研究
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描述:采取的翻译策略会存在很大的差异性。结论中进而指出了伽达默尔诠释学对翻译研究的积极意义:它不仅强有力的说明产生不同...
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在古典与现代之间―青春版昆曲《牡丹亭》的诠释
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作者:邹红 来源:文艺研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 青春 昆曲 白先勇
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描述:在古典与现代之间―青春版昆曲《牡丹亭》的诠释
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古典名剧的现代诠释——论青春版昆曲《牡丹亭》
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作者:卢炜 来源:江西教育学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 接受美学 接受美学 青春梦 青春梦 视界融合 视界融合
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描述:名剧经典《牡丹亭》有多种古今中外版本的改编,应验了接受美学的读者介入的文学史理论。文章以接受美学方法论为维度,就白先勇《牡丹亭》的策划、制作和传播进行缕析,探索从文学经典到戏剧演绎的接受历程,探索作为读者的白先勇到作者的白先勇身份转换,探索西方现代理论对中国古典名剧改编的适应度。
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在古典与现代之间―青春版昆曲《牡丹亭》的诠释
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作者:邹红 来源:文艺研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 青春 昆曲 白先勇
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描述:得成功的重要原因。
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变高端为平民 《牡丹亭》移师古戏楼
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作者:暂无 来源:侨报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:
【本报讯】在皇家粮仓演出了近300场的厅堂版《牡丹亭》将“变身”戏楼版,10月23日起以原班人马进驻有着300多年历史的正乙祠戏楼。
相对皇家粮仓座位只有50人、戏票均价1000元人民币的高端会所式演出,《牡丹亭》在正乙祠的演出将设置上层包厢下层大厅共200个座位,票价回落到200元到300元之间
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青春版《牡丹亭》让昆曲变“潮”
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作者:赵伟君 来源:深圳晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:
深圳晚报讯 (记者 赵伟君) 本周演出不多,但精品不少,“聚橙”网两台演出都值得力荐。
11月5日,凭借一曲《Bad day》红遍欧洲、席卷北美,连王力宏都视他为偶像的丹尼尔·波特,将走进深圳音乐厅,带大家感受他与众不同的音乐世界。这位来自加拿大的全能创作歌手首次来中国巡演,做了不少功课,
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守与变:传统戏曲的“创新”之辩
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作者:秦岭 来源:上海采风月刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国传统戏曲 牡丹亭 昆曲 京剧 戏曲艺术 表现形式 创新 观众 新尝试 艺术价值
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描述:论,并指出媒体“观戏者角度”评论缺失;到报纸刊登文章,直指史依弘由梅派青衣跨界出演昆曲闺门旦“昆味儿不正”、“随心所欲”,受到蔡正仁、张静娴等著名昆曲表演艺术家的“严厉批评”;再到史依弘的“火爆”回应,称“没有争议,我演它干吗”,“我们态度很严谨”;乃至微博上节目主持人曹可凡那句“不要充当指手画脚的‘恶婆婆’,自己固守一方,也不让他人前进半步”的争议性发言——随着媒体报道的不断深入,《2012牡丹亭》已不仅仅是在艺术创新上饱受争议,所有名人对该剧的评论都被推上了风口浪尖,甚至由此引发了一场关于昆曲艺术理论的大讨论。而这场原本以传统戏曲“创新”为论争焦点的艺术批评,也终于“走向了艺术之外”,俨然上升成为一个“文化事件”。这一点,恐怕是这场“时尚化创新演出”的始作俑者史依弘自己也不曾料想到的。
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金星俊男变靓女的舞蹈艺术家
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作者:周鼎 来源:世纪行 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 金星 舞蹈艺术 中国现代舞 上海昆剧团 现代舞蹈 牡丹亭 艺术形式 辽宁省 演出公司 日程安排
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描述:的。1999年4月至8月在上海参加上海昆剧团三本《牡丹亭》的排练。同年5月,她曾应中国对外演出公司之邀,排了一个名为《功夫好汉》的少林武打晚会,把少林武功用舞蹈艺术形式呈现在舞台上,后来在泰国连演六场
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青春版《牡丹亭》赴美演出“一票难求”
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作者:暂无 来源:光明日报 年份:2006 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(记者苏雁)日前,青春版《牡丹亭》赴美首演在柏克莱大学剧院举行。三个半小时的演出让不同肤色的2000多位观众为之“着迷”,演出结束二十多分钟后还不愿离去,雷鸣般的掌声几度响起。
美国斯坦福大学戏剧系主任麦克?伦瑟看完表演后赞不绝口:“昆曲实在太美妙、太完美了,想不到中国有 这么好的艺术。