检索结果相关分组
- 重合的意义:试论《牡丹亭》对晚明戏曲小青题材的影响
- 作者：王永恩 来源：南京师大学报(社会科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 小青 小青 《春波影》 《春波影》 《疗妒羹》 《疗妒羹》 《风流院》 《风流院》
- 描述：《风流院》都改变了小青传说的结局,而极力模仿《牡丹亭》的故事结构,努力使小青故事变得圆满,以满足观众的心理期待。
- 《牡丹亭》读本的缺憾与完善——徐朔方笺校本下场诗“集唐”句
- 作者：高琦 来源：东华理工学院学报(社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 集唐 集唐 订正 订正 校注 校注
- 描述：《牡丹亭》剧作共有“集唐”诗近三百句,涉及唐代诗人一百二十多人。徐朔方先生最新笺校本对“集唐”诗句未逐条校对,不注明引诗出处,个别标注还有错误。由此,特将读本中下场诗“集唐”句逐条查对,订正补校
- 为了那个梦、那片情——岳美缇、翁佳慧师徒谈昆剧《牡丹亭》
- 作者：黎力 来源：上海戏剧 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 昆剧 昆曲演员 柳梦梅
- 描述：献礼。饰演柳梦梅的,正是岳美缇的得意门生翁佳慧。翁佳慧扮相俊美,嗓音圆润,出场便让观众眼前一亮,当她唱起《拾画叫画》这一经典折子时,人们恍然觉得她就是年轻时的岳美缇……
- 补正缺憾 传承善本——《牡丹亭》笺校本下场诗“集唐”句标
- 作者：高琦 来源：东华理工学院学报(社会科学版) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 集唐 集唐 订正 订正 校注 校注
- 描述：《牡丹亭》剧作共有“集唐”诗近三百句,涉及唐代诗人一百二十多人。徐朔方先生最新笺校本对“集唐”诗句未逐条校对,不注明引诗出处,个别标注还有错误。由此,特将读本中下场诗“集唐”句逐条查对,订正补校
- 青春版《牡丹亭》在传统昆曲上的改革——赞白先勇先生“先吃螃
- 作者：陈云梅 徐立梅 来源：剧影月报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 改革创新 白先勇 先生 昆曲 传统 勇气 螃蟹 青春
- 描述：青春版《牡丹亭》在传统昆曲上的改革——赞白先勇先生“先吃螃
- 细微变化,突显主题——谈谈《杜丽娘慕色还魂》与《牡丹亭》中
- 作者：薛梅 来源：安康师专学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《杜丽娘慕色还魂》 《杜丽娘慕色还魂》 《牡丹亭》 《牡丹亭》 柳梦梅 柳梦梅 形象比较 形象比较
- 描述：柳梦梅的身份、柳梦梅的阳则之美及其热衷功名和干谒权贵等几个方面,比较话本《杜丽娘慕色还魂》与《牡丹亭》中柳梦梅形象的细微差别,认为汤显祖对柳梦梅的再创造进一步突显了作品“以情抗理”的主题,表达了作者
- 《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
- 作者：姚昌炳 来源：语文建设 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《闺塾》 陈最良 古代文学作品 优秀传统文化 语文课本 中学生 素质教育 学生阅读 以偏概全
- 描述：《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
- 以情格理 生死以之——从杜丽娘看《牡丹亭》反映的时代潮流
- 作者：刘瑞昌 来源：沧州师范专科学校学报 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 杜丽娘 杜丽娘 情 情
- 描述：对杜丽娘性格特点进行深入分析,可以洞悉《牡丹亭》反映的时代潮流,即反抗封建制度,反抗封建礼教,反抗不合理的婚姻制度,要求个性解放,追求自由幸福和理想生活的巨大的叛逆潮流。