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根据【检索词:中学文科教学研究:文学教学应是中学语文教学的重要组成部分】搜索到相关结果
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条
中美青少年
文学
营
作者:
暂无
来源:
新作文.金牌读写(高中生适读)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陈若曦
白先勇
文学作品
海峡两岸
现代文学
评审委员会
大学教授
欧阳子
桃花源
牡丹亭
描述:
作家。著有《金大奶奶》《玉卿嫂》《台北人》《纽约客》《孽子》《蓦然回首》《树犹如此》等,在华语文学界享有盛誉。近年推广昆曲青春版《牡丹亭》并获大奖。帕特里克·哈姆:出生于德国,
略论
文学
中的变态心理
作者:
张建均
来源:
许昌师专学报
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
变态心理
心理变态
《牡丹亭》
文学作品
论
文学
陀思妥耶夫斯基
《离骚》
《史记》
文学
心理
卡夫卡
描述:
略论
文学
中的变态心理张建均
文学
是人学,“就其最深刻的意义来说,是一种心理学,研究人的灵魂,是灵魂的历史。”(勃兰兑斯《十九世纪
文学
主潮》引言)我国
文学
理论家刘熙载也说:“文,心学也。”(《游艺约言
春与伤春
文学
作者:
马宾海
来源:
森林与人类
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
伤春悲秋
《牡丹亭》
文学史
人面桃花
语录体散文
文化意蕴
文人
中学
教育
夺胎换骨
唐诗选本
描述:
春与伤春
文学
马宾海受过
中学
教育的人都该记得这样一段文字,孔子和他最得意的四个学生子路、冉有、公西华、曾皙(字点)坐在一起,各言其志,轮到曾皙时,他放下瑟站起来,从容地说出下面的话:暮春者,春服既成
文学
审美的情感流程
作者:
朱堂锦
来源:
民族艺术研究
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情感体验
文学
审美
文学作品
情感形象
情感共鸣
情感流程
思想感情
《牡丹亭》
文学评论
情感态度
描述:
情感体验、情感共鸣、情感品味的历程.
怎样复习中外
文学
常识
作者:
华彤庚
来源:
语文教学与研究
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中外
文学
《堂·吉诃德》
《牡丹亭》
《悭吝人》
外国文学
《桃花扇》
古希腊悲剧
浪漫主义
文学
《伪君子》
中文译名
描述:
怎样复习中外
文学
常识
《聊斋志异》与明清之“情”
文学
作者:
石亚川
来源:
语文学刊
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《聊斋志异》
《牡丹亭》
蒲松龄
杜丽娘
《聊斋》
“情”
《红楼梦》
《长生殿》
《香玉》
冯梦龙
描述:
《聊斋志异》与明清之“情”
文学
"世间只有情唯画,谁似先生写状来。"冯镇峦用这两名话评的是《聊斋志异》的个别作品(卷二《阿宝》,但是通观全书,我们觉得那些写得最好的作品,最能打动人心,给人以很高的审美
《华文
文学
》2005年总目录
作者:
暂无
来源:
华文文学
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
世界华文
文学
总目录
牡丹亭
台湾
文学
东南亚华文
文学
余光中
白先勇
张爱玲
现代社会
文艺复兴
描述:
~~
园林·
文学
·绘画
作者:
张四正
来源:
中国园林杂志
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
关键词:
园林造景
中国园林
中国绘画
文学作品
造园
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散文小品
红楼梦
大观园
牡丹亭
描述:
散文小品,便常常带有浓重的园林韵味。而所谓园记,亦绝非止于记园,同样是文
如何只会写相思
作者:
施立松
来源:
才智(才情斋版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
相思
游园惊梦
周瘦鹃
牡丹亭
中学
才子
描述:
柔风细雨的江南,是滋生爱情的温床。18岁的姑苏才子周瘦鹃暗恋了。他爱上上海务本
中学
“校花”周吟萍,一位活泼秀美、风姿绰约的富家千金。周吟萍豆蔻年华,善唱昆曲,牡丹亭游园惊梦诸折,均能琅琅上口。在务本
人文主义的交响绝唱:《牡丹亭》、《罗密欧与朱丽叶》对读
作者:
王茂恒
来源:
中学语文:教师版
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人文主义
人文主义
《牡丹亮》
《牡丹亮》
《罗密欧与朱丽叶》
《罗密欧与朱丽叶》
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阅读指导
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描述:
汤公与莎翁共同奏响了一支人文主义的交响乐。
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