检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(544)
报纸
(220)
图书
(20)
会议论文
(19)
学位论文
(11)
按栏目分组
历史名人
(716)
地方文献
(39)
才乡教育
(35)
红色文化
(10)
地方风物
(9)
非遗保护
(2)
宗教集要
(2)
文化溯源
(1)
按年份分组
2014
(170)
2013
(41)
2011
(43)
2009
(40)
2007
(41)
2006
(33)
2005
(22)
2004
(16)
1996
(13)
1993
(12)
按来源分组
其它
(36)
剧影月报
(3)
河北师范大学学报(教育科学版)
(3)
艺术评论
(2)
河南社会科学
(1)
高等函授学报(哲学社会科学版)
(1)
中华文化论坛
(1)
开封大学学报
(1)
辽宁师范大学学报(社会科学版)
(1)
戏曲研究
(1)
相关搜索词
当代
戏剧
古典
北宋
李觏
政治理想
做人
圣贤
六艺
人的价值
教育
失败者
不足
罗汝芳
原因
创新
汉字
学习方法
生平事迹
内容
哲学家
地主
《续资治通鉴》
平凡
公共道德礼仪
大学生
吉安
北大
南京市
首页
>
根据【检索词:当代教育】搜索到相关结果
39
条
牡丹亭:越剧
作者:
汤显祖
吕建华
来源:
戏文
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
剧本
剧本
地方戏
地方戏
越剧
越剧
中国
中国
当代
当代
描述:
牡丹亭:越剧
《牡丹亭》在
当代
戏曲舞台
作者:
赵天为
来源:
东南大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
当代
戏曲舞台
改编
描述:
提供有益的借鉴。
《牡丹亭》与明清女伶
作者:
谢拥军
来源:
励耘学刊(文学卷)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
《牡丹亭》
女伶
女伶
明清
明清
表演特色
表演特色
教育
教育
描述:
《牡丹亭》人物形象的过程中也接受了社会教育、人生
教育
和情感
教育
。
试析《牡丹亭》
当代
不同改编本之异
作者:
李月云
来源:
剧影月报
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
当前最为大众熟知的昆曲《牡丹亭》版本,无疑首推白先勇先生一手打造的青春版《牡丹亭》和江苏省昆剧院排演的精华版《牡丹亭》,而稍早一些的上海昆剧团陈士争版《牡丹亭》,在美国纽约林肯艺术中心演出后,一时之间传遍全球的场景,或许也仍活在众多昆曲迷的记忆里。下面我将从不同角度尝试对《牡丹亭》的几个改编
当代
芭蕾《牡丹亭》的美学思考
作者:
侯侠
来源:
艺术教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
昆曲
当代
芭蕾
美学特征
《牡丹亭》
描述:
引了西方观众的目光。随着演出的进行,
当代
芭蕾是否可以再现中国昆曲的美学特征成为了业内人士讨论最多的问题。文章首先分析中国昆曲和
当代
芭蕾的美学特征,其次从文化的角度探讨
当代
芭蕾《牡丹亭》的优缺点
鼻饮有
当代
民族学实证
作者:
范宏贵
来源:
广西民族研究
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
越南
云南省
民族学研究
范成大
《太平寰宇记》
少数民族
麻栗坡县
《溪蛮丛笑》
葫芦壳
《岭表录异》
描述:
鼻饮有
当代
民族学实证范宏贵关于百越人鼻饮的记载,最早见于《汉书·贾捐之传》。该传在谈到儋耳、珠崖(今海南省)时说:“骆越之人父子同川而浴,相习以鼻饮”。《太平寰宇记》卷166引《异物志》:“乌浒
“青春版”视野下的
当代
戏曲生态
作者:
张青飞
来源:
年份:
2011
文献类型 :
会议论文
关键词:
《牡丹亭》
青春版
戏曲生态
描述:
部青春版戏曲出炉。这一现象对
当代
中国戏曲生态产生了影响。
看《牡丹亭》何以在
当代
上演“还魂记”
作者:
金涛
来源:
中国艺术报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
看《牡丹亭》何以在
当代
上演“还魂记”
白先勇携
当代
新人全新演绎《牡丹亭》
作者:
暂无
来源:
福州晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“情不知所起,一往而深。”《牡丹亭》中柳梦梅与杜丽娘之间的生死爱恋如今仍让人津津乐道。5月16日晚昆曲青春版《牡丹亭》将登陆福建大剧院,为榕城市民带来这一段爱情经典。 此剧集齐了一班豪华的制作班底。据了解,担任总制作人及艺术总监的是著有多部文学经典著作当代文学大家白先勇,其《游园惊梦》即受
青春版《牡丹亭》对
当代
大学生爱情观的启示
作者:
于欧
来源:
剑南文学·经典阅读
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
青春版《牡丹亭》大学生爱情观启示
青春版《牡丹亭》大学生爱情观启示
描述:
青春版《牡丹亭》对“青春与爱情”主题的提炼,乃是真情、纯情、痴情、至情,其创新之处是:男、女主角的精心挑选与打造,精致的服饰与造型设计,剧本的修改与主旨的传承舞美技术以及舞台布景的改进。对
当代
大学生
首页
上一页
1
2
3
4
下一页
尾页