检索结果相关分组
- 数学教学中学生应是课堂中的“老师”
- 作者：吴道美 来源：中国科教创新导刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教学 数学教学 课堂 课堂 老师 老师
- 描述：素质教育重视培养和提高学生的自我学习、自我教育和自我发展能力,以学生为主体,让学生主动的学习,生动活泼地发展。
- 李浩和他的烘焙课堂
- 作者：王者蒿 来源：中国烹饪 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂 烘焙 俄罗斯 西伯利亚 家庭
- 描述：所谓“艺术都是相通的”，这句话在李浩身上得到了正宗诠释。 出生于河北保定的一个文化家庭，李浩从小耳濡目染，打下了深厚的绘画功底。为了实现成为一名真正画家的梦想，上世纪九十年代初，他背着画夹，穿越西伯利亚，奔往俄罗斯，列宾的俄罗斯，托尔斯泰的俄罗斯……
- 课堂应是快乐的天堂
- 作者：黄鸿雁 来源：吉林教育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生学习 圆锥体积 天堂 快乐 课堂 学习环境 学会认知 体积公式
- 描述：1.创设愉快和谐的学习环境,培养学生学会求知。要让学生生动活泼积极主动地学习,一方面要创设愉快和谐的学习环境,激发学生学习的兴趣。另一方面要
- 课堂应是草原
- 作者：柳袁照 来源：中小学管理 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学师范生 草原 课堂 中学校长 高考分数 综合表现 公平公正 面试
- 描述：几个月前，我应邀在2012年华东师范大学师范生提前招生面试中担任考官。每个面试小组五位考官，其中四位是本校教授，一位是中学校长。学生只要笔试达线，进入面试圈，那么原来的高考分数高低，便对录取作用不大了，完全看考生在短短20分钟内的即席发挥与综合表现。当场决定，公平公正。
- 课堂应是一个生态环境
- 作者：杨庆余 来源：现代教学 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会文化价值 课堂 学生 个体 交互 课程设计 主体性 人与人 教师 生态空间
- 描述：是更早的时候已经被确定)好
- 博物馆应是审美的课堂
- 作者：暂无 来源：中国美术馆 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 审美教育 博物馆 课堂 《光明日报》 艺术性 教育形式 馆藏文物 形象性
- 描述：黄琛在2013年11月2日《光明日报》中撰文指出，博物馆的任何一种教育形式，都要从馆藏文物出发，以实物为基础。博物馆在审美教育中有着自身独特的优势，不同时代、不同风格、质地各异的藏品都是艺术与美的载体，每件展品都以不同静态的美呈现它的形象性和艺术性。让青少年走进博物馆，就仿佛把他们带进美的艺术殿堂
- 让虚假的美丽远离语言课堂
- 作者：朱华东 来源：师道 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂 语言 美丽 虚假 《泊船瓜洲》 教学过程 问题情境 王安石 学生 教师
- 描述：近日，我听了一位教师向学生讲授宋代王安石写的《泊船瓜洲》这首诗。在教学过程中，为了让学生深切地感受到王安石的思乡之情。教师创设了这样一个问题情境，让学生进行想象体会。[第一段]