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王安石对自我的体认
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作者:李祥俊 来源:赣南师范学院学报(社会科学版) 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 自我 儒学
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描述:王安石是北宋时期的著名思想家,他在主观上坚持经学和儒学,却强调个人的价值,要求以个人实体为中心来构建社会关系,而不同于儒家学派从社会关系中来定位人的观点,偏离了儒学核心的伦常观、价值观,违背了儒学维护的纲常名教
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于矛盾中展露深情——晏几道的情感表达
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作者:赵明隽 来源:四川工程职业技术学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 词 词 晏几道 晏几道 情感 情感 矛盾 矛盾 表达 表达
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描述:一首成功的词,除了要有真挚的感情外,往往还需借助一些巧妙的表现手法。而晏几道的词,在抒写内心真挚的感情时。也注意到表现手法的恰当运用,他善于在矛盾中展露深情,用欲抑还扬的表达方式,将人物的内心展现得淋漓尽致。
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张达:寻找设计的可能性和自我表达
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作者:廉锋 张达 来源:创意世界 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 建筑设计 自我表达 服装品牌 “灵感” 工业设计 服装设计 艺术创作 设计师
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描述:计师,对其的评语简单明了:艺术创作低调执著,自成一体。
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王益:多重角色下的自我膨胀和迷失
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作者:刘欣然 来源:决策探索(上半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 证监会 国家开发银行 音乐家 群众文化 金融系统 交响乐 膨胀 自我 博士生导师 多重身份
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描述:为我们这个大潮奔涌、急剧变革、泥沙俱下的时代光怪陆离的一个缩影。
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设身处地思考 绘声绘色表达——情境型作文写作指导及示例
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作者:祝宇 来源:写作 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 情境型 作文写作 表达 想象 意志 收获 材料 哲理 主观因素
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描述:情境型作文,就是根据一定的对象、场合、事理等因素,生发想象,构建以当时当
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惩戒应是一种爱的表达:如何使用惩戒的教育方法
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作者:陈大伟 来源:班主任 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生 教育方法 老师 表达 同学 批评 公开课 行为 惩处 父性
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描述:在一堂公开课上,有个男生十分喜欢表现自己,同学发言时,他总是把手举得高高的,嘴里嚷着要回答。授课老师对他说:"你只有学会认真听其他同学发言了,老师才会叫你起来回答。"因为刚讨论过"让学生经历美好快乐的课堂生活",所以有的听课老师看不下去了,认为
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出其不意的表达
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作者:汪克谦 来源:今日中学生 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 肖伯纳 表达方式 日常生活 语言环境 文学家 贵妇 表达技巧 刘绍棠 表现美 牙齿
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描述:在日常生活及特定的语言环境中,有些出其不意的表达方式是非常精彩的:一位年过半百的贵妇问英国著名的文学家肖伯纳:“您看我有多大年纪?”“看您晶莹的牙齿,像18岁;看您蓬松的卷发,有19岁;看您扭捏的腰肢,最多14岁。”肖伯纳一本正经地说。贵妇高兴地笑了起来:“您能准确地说出我的年龄来?”
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遂涉徘优体,将延岁月身:汤显祖的创作巅峰及其经济与性命之学
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作者:黄莘瑜 来源:明代研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 戏剧 创作心态 内省 自我
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描述:惕厉的同时,伤感却也难以掩藏。其胸中块垒不销,则排遣抑郁的需求,便注定和内省反思的历程相诘并存。而戏曲「小文」或「民间小作」的性质,即恰好为种种规范、顾忌下之真性情、真话语,或对真实自我、世界的想像,提供舒展弛放的场域。并且这三出以「情」为角色核心的戏剧,都同样指向「主人翁」何在的求索。因此汤氏剧作除了关涉娱乐和生计,当不乏对生存实相的揣摩与观照。本文将试图从张力浮现的主要成因和场域,说明汤氏思想、心态的曲折变化,并为其戏剧创作巅峰期的届临,提供可能的理解途径。
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听证应是民意的表达
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作者:暂无 来源:中国青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:听证应是民意的表达
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柔软的张力 诗性的表达
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作者:欧阳彩蓉 彭毅 来源:艺术教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 莫兰迪 平凡 诗意 张性
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描述:文章简要阐释了20世纪意大利杰出艺术家莫兰迪的艺术观念及表现技法,从艺术作品独特观看方式的介入、朴素的表现题材和极其鲜明的艺术特色等方面加以论述。