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《答司马谏议书》的逻辑分析
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作者:王成功 来源:黄河科技大学学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 答司马谏议书 逻辑 分析
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描述:王安石在《答司马谏议书》中 ,强有力地批驳了对方的观点 ,除了文字力量之外 ,它的逻辑力量也是制胜的关键所在。此文是我国古代文学中典型的驳论性论文 ,值得学习和借鉴。
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王安石变法的背景分析及理财措施争论的新思考
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作者:杨朝云 来源:曲靖师范学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 背景 分析 当代思考
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描述:整个社会的负担。在“人情谘怨”的情况下变法失败也实属必然。
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“平湖2000”,“黄鹤号”旅游船的设计探讨与分析
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作者:胡代荣 来源:船舶设计技术交流 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 旅游船 设计 分析
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描述:“平湖2000”,“黄鹤号”旅游船的设计探讨与分析
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教育应是既见树木又见森林的过程:“有机合成”的教学设计与案例
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作者:李惠娟 邹正 来源:中学化学教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 基础教育课程改革 教学设计 有机合成 案例 森林 树木 课堂教学 2009年
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描述:,听课是一种享受!对学生而言,上课不仅仅是获得知识,更重要的是得到启迪。对授课者而言,教师讲课绝不是照本宣科。
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黄松与马尾松、黑松林分生长比较分析
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作者:唐宏伟 王本传 来源:江苏林业科技 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄松 马尾松 黑松 混交方式 生长比较 分析
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描述:黄松(PinusmasonianaLamb.×PinusthunbergiParl.)是马尾松和黑松的天然杂交种。主要分布在皖东至南京一带,常混生于马尾松或黑松林内。黄松生长有明显的优势。其直径生长比黑松大40%~50%,比马尾松大15%~20%;高...
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吴炳新:大师气概毁于细节魔鬼(案例分析)
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作者:暂无 来源:市场报 年份:2004 文献类型 :报纸
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描述:三株总裁吴炳新堪称营销界的奇人,最早做过豆芽生意,承包过商店和糕点厂。1987年他与儿子吴思伟注册成立了淮南大陆公司,通过经销昂立一号,完成了资本的原始积累。1994年,吴炳新创办三株实业有限公司并任总裁,他的另一个身份是三株医药生物研究所首席科学家。 在三株成立的当年,其营业额就达到了1.25亿元
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趣味案例两则
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作者:霍继凤 韩喜明 来源:中学政史地(高二版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼 王安石 翰林学士 洛克菲勒 主客观条件 菊花 中进士 焊接剂 石油罐 书房
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描述:苏轼错改《咏菊》诗苏轼,22岁中进士,官拜翰林学士。有一年秋天,他从湖州回京,去拜见宰相王安石,王安石不在,他只好在书房坐等。这时,他忽然发现砚匣下压了一张写着字的素笺,取出来一看,原来是一首只有两句的《咏菊》诗稿:西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。
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《梅花》教学案例
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作者:潘照团 来源:教学与管理:小学版 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学案例 《梅花》 三年级 上册 王安石 小学 语文教学
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描述:[案例索材]三年级上册王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。[第一段]
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《黄鹤按送别》教学案例
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作者:魏巧兰 来源:新课程(教研版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章
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描述:哪些词句体现了他们的依依惜别之情,你最喜欢哪一句?”引导学生“读”情、“悟”情、“品”情.
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“自立自强”教学案例三则
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作者:李永龙 来源:中学政治教学参考 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 自立自强 周礼 父母 学校 生活起居 教学案例 自立能力 事实证明 家长 望子成龙
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描述:虽然思维能跟上,但常因拿不稳笔而完成不了笔记,跟不