检索结果相关分组
《答司马谏议书》的逻辑分析
作者:王成功  来源:黄河科技大学学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  答司马谏议书  逻辑  分析 
描述:王安石在《答司马谏议书》中 ,强有力地批驳了对方的观点 ,除了文字力量之外 ,它的逻辑力量也是制胜的关键所在。此文是我国古代文学中典型的驳论性论文 ,值得学习和借鉴。
王安石变法的背景分析及理财措施争论的新思考
作者:杨朝云  来源:曲靖师范学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  背景  分析  当代思考 
描述:整个社会的负担。在“人情谘怨”的情况下变法失败也实属必然。
“平湖2000”,“黄鹤号”旅游船的设计探讨与分析
作者:胡代荣  来源:船舶设计技术交流 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 旅游船  设计  分析 
描述:“平湖2000”,“黄鹤号”旅游船的设计探讨与分析
教育应是既见树木又见森林的过程:“有机合成”的教学设计与案例
作者:李惠娟 邹正  来源:中学化学教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 基础教育课程改革  教学设计  有机合成  案例  森林  树木  课堂教学  2009年 
描述:,听课是一种享受!对学生而言,上课不仅仅是获得知识,更重要的是得到启迪。对授课者而言,教师讲课绝不是照本宣科。
黄松与马尾松、黑松林分生长比较分析
作者:唐宏伟 王本传  来源:江苏林业科技 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄松  马尾松  黑松  混交方式  生长比较  分析 
描述:黄松(PinusmasonianaLamb.×PinusthunbergiParl.)是马尾松和黑松的天然杂交种。主要分布在皖东至南京一带,常混生于马尾松或黑松林内。黄松生长有明显的优势。其直径生长比黑松大40%~50%,比马尾松大15%~20%;高...
吴炳新:大师气概毁于细节魔鬼(案例分析
作者:暂无 来源:市场报 年份:2004 文献类型 :报纸
描述:三株总裁吴炳新堪称营销界的奇人,最早做过豆芽生意,承包过商店和糕点厂。1987年他与儿子吴思伟注册成立了淮南大陆公司,通过经销昂立一号,完成了资本的原始积累。1994年,吴炳新创办三株实业有限公司并任总裁,他的另一个身份是三株医药生物研究所首席科学家。 在三株成立的当年,其营业额就达到了1.25亿元
趣味案例两则
作者:霍继凤 韩喜明  来源:中学政史地(高二版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  王安石  翰林学士  洛克菲勒  主客观条件  菊花  中进士  焊接剂  石油罐  书房 
描述:苏轼错改《咏菊》诗苏轼,22岁中进士,官拜翰林学士。有一年秋天,他从湖州回京,去拜见宰相王安石,王安石不在,他只好在书房坐等。这时,他忽然发现砚匣下压了一张写着字的素笺,取出来一看,原来是一首只有两句的《咏菊》诗稿:西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。
《梅花》教学案例
作者:潘照团  来源:教学与管理:小学版 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学案例  《梅花》  三年级  上册  王安石  小学  语文教学 
描述:[案例索材]三年级上册王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。[第一段]
《黄鹤按送别》教学案例
作者:魏巧兰  来源:新课程(教研版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:哪些词句体现了他们的依依惜别之情,你最喜欢哪一句?”引导学生“读”情、“悟”情、“品”情.
“自立自强”教学案例三则
作者:李永龙  来源:中学政治教学参考 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 自立自强  周礼  父母  学校  生活起居  教学案例  自立能力  事实证明  家长  望子成龙 
描述:虽然思维能跟上,但常因拿不稳笔而完成不了笔记,跟不