检索结果相关分组
- “自主学习”不应是一句时髦语
- 作者：邱贻根 来源：教学案例 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自主学习 时髦语 课堂教学效果 教师主体地位 新课程背景 人教版教材 研讨活动 实验基地
- 描述：效果。现撷取几个片段，与大家一同探讨。
- “自主学习”不应是一句时髦语：听“梯形的面积计算”一课引发
- 作者：邱贻根 来源：师资建设 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 面积计算 自主学习 梯形 时髦语 课堂教学效果 教师主体地位 新课程背景 人教版教材
- 描述：教学效果。
- 新闻不应是捧场
- 作者：崔秀智 来源：新闻爱好者 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 电视录像 新闻价值 录相 思考 宣传 专车 电话 时髦 工作 空耗时间
- 描述：“该录的下不去,不该录的辞不掉。”一位搞录相的同志大诉其苦,慨叹工作难搞。借助电视录像宣传或积些资料,完全应该。但要把它当成了时髦的捧场,不管其活动有无新闻价值,动辄以电话、专车相邀就很值得思考
- “诗家语”与“日常语”
- 作者：张国鹄 来源：中华诗词 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗人 文学语言 王安石 周振甫 学会 写诗 含蓄 情思
- 描述：“诗是语言的艺术”，要想学会写诗．就应该学会王安石标举的“诗家语”（《诗人玉屑》卷六）。何谓“诗家语”？它是具有独特美感魅力的一种文学语言。其基本特征是：“精炼含蓄，以形象写情思，时空可以跳动”（周
- “含泪劝告”何以成为一种时髦文体？-□ 黄麟
- 作者：暂无 来源：株洲晚报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：近段时间，不论纸媒还是网络，经常能看到《“含泪劝告”某某某》式的时评文体。从先前的《含泪劝告余秋雨》再到近日的《含泪劝告被林书记猥亵女童的父母》……内容五花八门，不一而足，热点时段的新闻人物，几乎统统被“含泪劝告”了一遍。这些“含泪劝告”文章，大都是照本宣科，完全照搬余先生《含泪劝告请愿灾民》格式。
- 时髦凌人，甚于暴君（余光中）昨日之是，明日之非？昨日之非，
- 作者：章缘 来源：台港文学选刊 年份：2003 文献类型 ：期刊文章
- 描述：时髦凌人，甚于暴君（余光中）昨日之是，明日之非？昨日之非，