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抚州:才子之乡的“才子迷局”
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作者:暂无 来源:品牌 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 才子 抚州 临川文化 文化教育事业 文学评论家 经济重心 中国政治 王羲之
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描述:叔伦,词人冯延已,文学家刘义庆,文学评论家钟蝾,史学家杜佑等.都在这里做过地方官.对临川文化教育事业的发展产生过积极影响。王羲之,颜真卿
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论元杂剧中的王安石形象
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作者:王兴君 来源:菏泽学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 元杂剧 元杂剧 王安石 王安石 形象 形象
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描述:王安石是北宋著名的政治家、文学家。在北宋高度中央集权和守内的政治结构下,王安石的变法以失败而告终,因此史书上记载的都是他丑恶的、执拗的形象特征,对他的评价也是毁大于誉。现存与王安石有关的元杂剧
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试论《邵氏闻见录》中的王安石形象
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作者:张启容 来源:新西部(下旬·理论版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《邵氏闻见录》 王安石 形象
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描述:景,只有这样才能对王安石有一个公允的评价。纵观历史,王安石是位有政治抱负的改革家,他的变法虽没有改变北宋日趋腐败的命运,但还是部分地实现了富国的目的。
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《才子牡丹亭》——古代戏曲第一奇评
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作者:江巨荣 华璋 来源:中华文史论丛 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代戏曲 才子 人物思想 《牡丹亭》 个性色彩 戏剧评论 汤显祖 评点 笺释 程琼 剧作 关目
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描述:想的戏剧评论。批者淹通书史,
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教师应是学生心中做人的丰碑:关于教师形象问题的思考
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作者:郑传庆 来源:海南教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师 形象 问题
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描述:教师应是学生心中做人的丰碑:关于教师形象问题的思考
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《牡丹亭》中杜宝形象刍议
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作者:陈慧颖 来源:华中人文论丛 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 牡丹亭 杜宝 杜宝 汤显祖 汤显祖 形象 形象
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描述:价值。
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柳梦梅:“岭南才子”的形象
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作者:暂无 来源:文史知识 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 柳梦梅 岭南才子形象 杜丽娘 《回生》 灵与肉 汤显祖
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描述:象。
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吴炳作品中的女才子形象
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作者:于成鲲 来源:上海戏剧 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 主动选择 杜丽娘 现实主义精神 浪漫主义 汤显祖 关汉卿 积极意义 作品 爱情 性格
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描述:使生活在晚明的吴炳得以在此基础上,把这种被动接受转化为一种更富有积极意义的主动选择。很显然,这种主动选择同时也就是构成区别于关、汤等人的妇女形象的不同点。换言之即是说,吴炳在这里所作的乃是试图从知识
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现代中学生的青春形象应是怎样的
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作者:暂无 来源:中学政史地(七年级) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学生 形象 流行文化 标准化 当代社会 学生家长 学校 冲击 现代中学 个性
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描述:曾经,中学生以一种标准化的形象出现在我们的视野里。但随着社会的发展,流行文化的冲击,这种形象受到了许多人尤其是广大中学生的质疑。那么,在当代社会,中学生的青春形象应是怎样的?在中学生、家长、学校各方
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守法应是政府“第一形象”
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作者:林治波 来源:领导文萃 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 依法行政 守法 政府 执法行为 行政执法 形象 程序意识 解决问题 人民群众 法治意识
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描述:政府带头守法,重要的是规范行政执法行为。这是依法行政最直接的体现,也是人民群众最能直观感受到的政府第一形象。法律是讲程序的,钉是钉,铆是铆,不能乱来。因此干部要牢固树立执法的程序意识,最大限度地压缩