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《答司马谏议书》的逻辑分析
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作者:王成功 来源:黄河科技大学学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 答司马谏议书 逻辑 分析
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描述:王安石在《答司马谏议书》中 ,强有力地批驳了对方的观点 ,除了文字力量之外 ,它的逻辑力量也是制胜的关键所在。此文是我国古代文学中典型的驳论性论文 ,值得学习和借鉴。
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关于“课堂思辨”的策略思考
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作者:冒建平 来源:江西教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生 文本 课堂教学 王安石 价值取向 关键词 教师 柳宗元 学习过程 策略思考
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描述:,要让他们伸一下手,立一下脚就能够到。如王安石的诗"春风又绿江南岸,明月何时照我还"这句
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周礼全集
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作者:周礼全 来源:中国社会科学出版社 年份:2000 文献类型 :图书 关键词: 哲学 文集 逻辑 文集 CT S093928 哲学 CT S050117 逻辑
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描述:周礼全集
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培养思辨性应是教育转型的方向
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作者:暂无 来源:经济参考报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:培养思辨性应是教育转型的方向
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论据和论点必须一致
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作者:徐保森 来源:传媒观察 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 唐文宗 王安石 新华日报 八十年代 论点 论据 兵法 逻辑 写文章 说服力
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描述:一致,文章逻辑混乱,缺乏说服力。这篇文章的论点是:
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宋江的人格魅力与人格缺陷
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作者:陈东林 来源:南京理工大学学报·社会科学版 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 人格魅力 人格缺陷 宋江 人物描写 《水浒传》 事例 王英 逻辑
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描述:可惜宋江死在这里!”就因为这一句话,燕顺和王英不仅放了宋江一条命,而且诚心以山寨之主相让。
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“置身高处”
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作者:汤国铣 来源:初中生辅导 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文 沈德潜 王安石 学习写作 认识能力 道理 云遮 鲁迅 作诗 逻辑
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描述:说明就理解了。如有篇《说不完的阿Q》的作文就生动地体现了这个道理。阿Q是鲁迅名著《阿Q正传》的
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模态的语用逻辑
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作者:蔡曙山 来源:清华大学学报(哲学社会科学版) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 语用逻辑 模态 奥斯汀 塞尔 周礼全
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描述:究的全面描述。
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论宋明理学的逻辑发展
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作者:康中乾 来源:人文杂志 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: “理” “心” 宋明理学 主体自我 宇宙本体 认识主体 陆九渊 本体论 王阳明 “理”本论
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描述:论宋明理学的逻辑发展康中乾《人文杂志》编辑部先秦儒学发掘出了人的道德伦理的本质,但并未建立起本体论意义上的道德形而上学。长期以来,儒家思想虽被各个时代的统治者所提倡而在中国思想文化中占据着主导地位
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陆九渊哲学体系的逻辑结构
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作者:赵德志 来源:辽宁大学学报(哲学社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 道德修养 伦理原则 道德观念 哲学体系 逻辑结构 朱熹哲学 思想 心与理 世界本原
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描述:少一些思辨性,但这并不等于它本身没有一个系统的逻辑结构。相反,陆九渊是经过一系列繁烦的哲学论证,才得出心为世界本原