检索结果相关分组
- 论元杂剧中的王安石形象
- 作者：王兴君 来源：菏泽学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 元杂剧 元杂剧 王安石 王安石 形象 形象
- 描述：王安石是北宋著名的政治家、文学家。在北宋高度中央集权和守内的政治结构下,王安石的变法以失败而告终,因此史书上记载的都是他丑恶的、执拗的形象特征,对他的评价也是毁大于誉。现存与王安石有关的元杂剧
- 试论《邵氏闻见录》中的王安石形象
- 作者：张启容 来源：新西部(下旬·理论版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《邵氏闻见录》 王安石 形象
- 描述：景,只有这样才能对王安石有一个公允的评价。纵观历史,王安石是位有政治抱负的改革家,他的变法虽没有改变北宋日趋腐败的命运,但还是部分地实现了富国的目的。
- 教师应是学生心中做人的丰碑:关于教师形象问题的思考
- 作者：郑传庆 来源：海南教育 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 形象 问题
- 描述：教师应是学生心中做人的丰碑:关于教师形象问题的思考
- 读《宋史·张方平傅》：北宋中期士人交际论考(一)
- 作者：王智勇 来源：宋代文化研究 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 张方平 北宋中期 文化研究 宋史 士人 范仲淹 政治主张 王二 宋代
- 描述：《宋史·张方平传》云:(张方平)守宋都日,富弼自亳移汝,过见之曰:"人固难知也。"方平曰:"谓王安石乎,亦豈难知者!"方平倾知皇祐贡举,或稱其文学,辟以考校。即入院,凡院中之事,皆欲纷更。方平恶其人,檄使出,自是未嘗与语也!弼有愧色,蓋弼素亦善安石云。
- 现代中学生的青春形象应是怎样的
- 作者：暂无 来源：中学政史地(七年级) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学生 形象 流行文化 标准化 当代社会 学生家长 学校 冲击 现代中学 个性
- 描述：曾经,中学生以一种标准化的形象出现在我们的视野里。但随着社会的发展,流行文化的冲击,这种形象受到了许多人尤其是广大中学生的质疑。那么,在当代社会,中学生的青春形象应是怎样的?在中学生、家长、学校各方
- 守法应是政府“第一形象”
- 作者：林治波 来源：领导文萃 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 依法行政 守法 政府 执法行为 行政执法 形象 程序意识 解决问题 人民群众 法治意识
- 描述：政府带头守法,重要的是规范行政执法行为。这是依法行政最直接的体现,也是人民群众最能直观感受到的政府第一形象。法律是讲程序的,钉是钉,铆是铆,不能乱来。因此干部要牢固树立执法的程序意识,最大限度地压缩
- 笔墨一二见精神：《答司马谏议书》中的王安石形象
- 作者：周洁 来源：新语文学习：高中 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《答司马谏议书》 王安石 精神 形象 笔墨
- 描述：《答司马谏议书》虽非常简短。却体现了王安石对于事业的坚持、坚守和坚定。千年之后再读这封信，依然能窥见王安石的精神。德量汪然如千顷之陂