检索结果相关分组
- 张达 设计师 思想者
- 作者：张亚珩 来源：国际纺织品流行趋势 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 设计师 中国人 衣服 服饰 生活
- 描述：我们现在面临的尴尬是,我们现在所穿的衣服都是西方的服饰,我们有些传统的衣服可以被带到今天的生活里,但有些是彻底过去了,你只能用中国人看待自己的身体和看待事物的办法来做今天的设计,这才是有意义的。
- 校长应是学校课程改革的设计师
- 作者：张建平 来源：素质教育大参考 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新课程改革 设计师 学校 校长 马列主义
- 描述：新课程改革进入学校，也应像马列主义引进中国一样，各学校要与本校的具体实际相结合，走自己的改革之路。因此，校长应是学校课程改革的设计师，在课程改革中应充当以下角色：[第一段]
- 香港室内建筑设计师何周礼
- 作者：本刊编辑部 来源：现代装饰 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 室内设计 设计师 香港大学 周礼 设计方案 设计中心 建筑系 设计语言 室内空间 室内照明
- 描述：协会会长(2002-2003); (2)香港设计中心监理; (3)香港贸易发展局专业服务推广委员会成员; (4)被邀为多所设计/建筑学院客席讲师。
- 建造好房子应是设计师的更高追求
- 作者：赵春水 来源：中国勘察设计 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 设计师 房子 后期服务 设计收费 开发商 前期策划 设计费 生活
- 描述：提供24小时服务，但是设计费却很有限。其实，开发商和设计师应该建立一种互相信赖的关系，这样所有的问题都好解决：如果没有信赖，所有的问题都是问题。
- “不到园林,怎知春色如许” 诸版《牡丹亭》杂记
- 作者：季国平 来源：中国戏剧 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 园林 杂记 戏曲舞台 舞台呈现 汤显祖 观看 剧本 古典 感受
- 描述：“不到园林,怎知春色如许” 诸版《牡丹亭》杂记
- 不到园林,怎知春色如许：读《于丹·游园惊梦》
- 作者：袁爱国 来源：教育理论与实践 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昆曲 园林 游园 汤显祖 文化大餐 经典 艺术审美 名字 学术 杜丽娘
- 描述：当于丹这个名字与游园惊梦的戏名联系在一起,我们不禁会私下揣度,学术超女这回借助汤显祖的这出经典剧作,又要为国人献上怎样的文化大餐?怀疑多于钦佩,一大半是因为于丹这个名字所具有的浓烈商业气息影
- 找准随文练笔的“点” 踏上“语文园林”的路
- 作者：潘雅频 来源：小学语文教学 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 引导学生 随文练笔 语文教学 园林 语文教师 文本 汤显祖 杜丽娘 情感 牡丹亭
- 描述："不到园林,怎知春色如许?"这是汤显祖《牡丹亭》中杜丽娘的由衷感叹。观景如此,语文教学亦如此。语文教师的任务之一就是引领学生步入姹紫嫣红的"语文园林",让他们去感
- 山沟里走出党的十七大代表——记益阳市绿海园林有限公司董事长
- 作者：李保 来源：农村青年 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 益阳市 中共 董事长 公司 有限 园林 杰出青年农民 湖南省
- 描述：，当选为中共十七大代表。日前，笔者特意赶到该村采访。[第一段]
- “设计师首先应是人文主义者”
- 作者：暂无 来源：晶报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“设计师首先应是人文主义者”