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教师应是儿童学习环境的准备者: 作者：侯莉敏 来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 学习环境儿童教师自由活动相互作用环境因素 动植物 有机体; 描述：教师应是儿童学习环境的准备者

应是“腊(xī)叶标本”: 作者：闵辰杰 来源：生物学通报 年份：1983 文献类型：期刊文章 关键词： 腊叶标本干标本植物学 动植物 古字汉字中学古代枝叶涂蜡; 描述： 蜡,读 qù,为“蛆”的古字;读 zhà或 chà,为古代年终祭名;读 là,主要是指某些动植物分泌的酯类物质。在中学植物学课本有蜡叶标本之说。用植物枝叶压制而成的干标本,既非蜡做,又未涂蜡,何谓

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