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王安石关怀青年
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作者:杨华林 来源:老人天地 年份:1988 文献类型 :期刊文章
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描述:王安石关怀青年
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党的关怀暖人心
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作者:齐国强 来源:中州统战 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 新野县 张铭 中国 社会福利 河南
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描述:党的关怀暖人心
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教育应是一种关怀
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作者:吴友智 来源:教育科学研究 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育理念 学生 个性发展 个性张扬 教育方式 教师 师德 以人为本
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描述:教育应是一种关怀
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学校应是温情与关怀的聚集地
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作者:暂无 来源:生活报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:学校应是温情与关怀的聚集地
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当地回应是“人文关怀”
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作者:暂无 来源:泉州晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:当地回应是“人文关怀”
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班主任应是学生精神的关怀者
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作者:张静 来源:语文教学与研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任 班主任 关注学生 关注学生 新型师生关系 新型师生关系 新课程改革 新课程改革 精神关怀 精神关怀 角色形象 角色形象 师道尊严 师道尊严 平等 平等 学校教育 学校教育 学习生活 学习生活
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描述:新课程背景下建立"民主、平等、和谐"的新型师生关系,主动权在教师。班主任应放下所谓的师道尊严的架子,抛弃原来绝对权威的角色形象,以至爱的情感、平等的视角、交友的心态去对待学生,才能够赢得学生的理解。而作为班主任,更应以
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关怀空巢老人社区应是“主力军”
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作者:韩和平李丹 来源:孝感晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:关怀空巢老人社区应是“主力军”
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终极关怀应是学生的幸福体验
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作者:朱振岳 来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 终极关怀 学校文化 “人性化” “和谐” 人文校园 第二高级中学 关注学生 科学研究院 优质教育 学校教育
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描述:终极关怀应是学生的幸福体验
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生态的语文课堂应是充满人文关怀的课堂
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作者:范恒 来源:广西教育B(中教版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 生态课堂 以人为本 人文关怀
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描述:人性的生活条件的肯定,就是关心人、爱护人、尊重人. 从以人为本,人文关怀这两个概念,可以看出,关注"人"是生态课堂的核心要义.语文课程标准强调"在语文教学过程中,培养爱国主义情感,社会主义道德品质
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哲学应是植根于现实生活的终极关怀——关于哲学研究的现状和出
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作者:陈晏清 石楠 年份:1999 文献类型 :会议论文
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描述:哲学应是植根于现实生活的终极关怀——关于哲学研究的现状和出