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“三情共鸣”,应是阅读教学追求的境界
作者:周玉娥  来源:知识力量(教育理论与教学研究) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  文本  “三情  共鸣  文化传承 
描述:针对课堂教学偏重感性、愉快、热闹的倾向,笔者提出“三情”共鸣的主张。作品情、老师情、学生情——“三情”共鸣,应该是阅读教学追求的境界。只有达到这种境界,才有课堂结构优化的基础。“三情”共鸣,有利于
福州新港单月吞吐量突破6万标 记者 吴宏雄
作者:暂无 来源:福建日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:本报讯 (记者 吴宏雄) 8月31日,随着欧地线“达飞山桔仁”号船舶在福州新港国际集装箱码头完成该艘次2576标装卸作业,福州新港实现新跨越——单月集装箱吞吐量首次突破6万标,达60040标