检索结果相关分组
- 伤仲永 ● 王安石
- 作者：暂无 来源：陇南日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家
- 伤仲永 ■王安石
- 作者：暂无 来源：绵阳晚报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅
- 《伤仲永》浅析
- 作者：陈登亿 来源：承德民族师专学报 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 临川 书具 “之” 特权阶级 改官 公元 荆国 邑人 中小地主
- 描述：观上也使人民得到一些好处。新法损害了大地主大官僚等特权阶级的利益,他们坚决反对新法,排挤打击王安石。王安石最后被迫辞职,于哲宗元祐元年（公元1086年）死在南京。
- 吹毛求疵《伤仲永》
- 作者：赵东明 来源：语文教学之友 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《伤仲永》 “神童” 后天教育 王安石 寓理 文章 议论
- 描述：王安石的《伤仲永》一文寓理于事,先扬后抑,对比鲜明。仲永5岁即"指物作诗立就",到十二三岁时作诗即"不能称前时之
- 《伤仲永》之我见
- 作者：何良玉 来源：语文教学与研究：教研天地 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《伤仲永》 王安石 初中 语文 第二册 主题
- 描述：王安石写的《伤仲永》现编在初中语文第二册上。这篇文章意在劝告人们后天努力学习，主旨很好，不过把文章中有的语句放到社会生活中，放到整篇文章中去思考，我个人认为值得探究。如“仲永生五年，未尝识书具，忽啼
- 《伤仲永》赏析
- 作者：符倍源 来源：旅游纵览(行业版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育 加强学习 天资 重要性 写作特点 文章 道理 成才 天才
- 描述：章的写作特点也值得借鉴。
- 伤仲永
- 作者：西城撒野 来源：新作文(中学生适读) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 名字 文化人 芦苇 大官 聪明 蓝光 王安石 私塾 朋友 地上
- 描述：他"永子"。对了,永子小时候是很聪明的,算得上全村最聪明的,可惜后来一点点变傻了。永子五岁就会写诗了(五岁我还不记事呢)。