检索结果相关分组
学习应是学生“再创造”的过程
作者:章庆林  来源:池州师专学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教  创造  接受  过程 
描述:数学教学应该极力让学生参与知识的再创造活动,提倡学生质疑,让学生自信地想和说,为学生营造自由探索的空间,培养学生创造性思维,呵护学生创新的灵性。
基督教在华传播过程与结构研究:以陕西省铜川市王益地区为例
作者:曹陇华 宫慧娟  来源:科学经济社会 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 基督教  传播  过程  结构 
描述:基督教传播研究有利于我们更好、更深入地了解基督教文化,同时也能丰富和拓展传播学的研究范围和实践技巧,本研究以基督教在陕西省铜川市王益地区的传播为研究对象,将基督教传播结构分为自我传播、人际传播、群体传播、大众传播四部分来进行研究。
现代远程教育考试应是过程而非环节——一种考试改革的理论与行
作者:吴国祥  来源:中国远程教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 现代远程教育  现代远程教育  考试改革  考试改革  过程  过程  环节  环节  理论与行动框架  理论与行动框架 
描述:程教育考试改革的根本动因,进而认为在自主学习条件下,落实学习过程不仅是考试改革成败的关键,也是保障和改善现代远程教学质量的根本途径。作者强调,把考试由环节转化为过程不仅是技术问题,更是思想方法问题。
天灾面前,人类应是命运共同体
作者:吴龙贵  来源:检察风云 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 命运共同体  大地震  人类  文明程度  天灾  民众  神秘  中国与日本  灾区  发展 
描述:尽管人类已经发展到文明程度较高的阶段,但在神秘的大自然面前,我们仍然时时感到自身的脆弱甚至渺小。大地震下的满目疮痍,流离失所的灾区民众,以及那惊魂未定的眼神……此情此景,此伤此痛,我们感同身受。
公共人物应是人类的精英、社会的脊梁
作者:暂无 来源:重庆行政(公共人物) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会影响  人物  精英  人类  政府官员  党政领导  影视明星  企业家 
描述:什么是公共人物?公共人物不是一种职位.也不是一种等级。公共人物是能够影响社会、引领潮流、凝聚群众的一个群体。公共人物应是人类的精英、社会的脊梁。党政领导.政府官员.企业家、社会名流.知名专家
创新,为了延长人类的寿命:记全国政协委员、哈尔滨医科大学普
作者:张圣华  来源:中国人才 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 哈尔滨医科大学  全国政协委员  普外科  杰出青年科学基金  寿命  人类  专家  伦敦大学 
描述:在英国伦敦大学皇家医学院的外科长廊里,悬挂着一幅标志着中国学者第一人的大幅照片,他就是黑龙江省杰出青年科学基金获得者、中华外科学会全国脾脏外科学组组长、哈医大党委书记姜洪池。
人类的音乐
作者:梅纽因 戴维斯  来源:人民文学出版社 年份:2003 文献类型 :图书 关键词: 音乐史 
描述:人类的音乐
人类与啄木鸟
作者:暂无 来源:包头晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:很久很久以前,人类和啄木鸟是好朋友。他们住在一片荒漠里,整天刮着风沙,烟雾弥漫,环境十分恶劣。直到有一天,他们实在忍无可忍,就千里迢迢到地球的另一个地方学习了植树的方法。他们千辛万苦运来了树苗
合法化过程应是民主化过程
作者:高树  来源:深圳特区报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:合法化过程应是民主化过程
猜想的过程应是发现的过程
作者:郎建胜  来源:小学数学教师 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 猜想  合情推理能力  发现  演绎推理能力  活动过程  新课标  学生  数学  教学 
描述:新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式,受到了普遍的关注。我在教学中也努力地创造机会让学生进行猜想。