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政治改革家王安石的人格魅力
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作者:王春玺 来源:东华理工学院学报(社会科学版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 改革家素质 义 人格魅力 名节
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描述:道德节操,对现代的改革者来说是一笔宝贵的精神财富。
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李觏的义利观及其历史影响
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作者:周小花 来源:抚州师专学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 李觏 义 义 利 利 王道 王道 霸道 霸道 礼 礼
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描述:李觏认为义和利是可以统一的 ,提出言利求欲 ,只要符合“礼”的规定 ,是利于人生 ,合乎人情的。在统治方式上 ,李觏一反儒法两家将王道、霸道截然对立的做法 ,坚持王霸并用。李觏的学说对后来的学者产
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张居正的清凉界
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作者:马立诚 来源:各界 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 张居正 王安石 衣服 宰相 北宋
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描述:垢面的个性,恰好相反.
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营造语文课堂的“静”界
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作者:安建忠 来源:新课程(上) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课堂 学生 独特见解 语文教学 营造 学习环境 陆九渊 语言文字 读书 新课标
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描述:宋儒理学大师陆九渊说:"读书切忌在慌忙,涵泳工夫兴味长。"语文课堂追求一种"静场""静读""静思""静写",让动静相宜,才能真正地让学生产生独特见解,闪现灵性的火花,这样的语文课才是真正的好课!一、静"场",还学生一个品味的空间所谓的"场",就是给学生营造一种氛围,一种学习环境。
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小“诗”界,大文化
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作者:陈珏 来源:小学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: “诗” 大文化 韵文 数字文化 表示数字 汉字文化 识字教材 刘绍棠 亭台 方方
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描述:小“诗”界,大文化
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追求语文课堂的一种“静”界
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作者:雷鑫亮 曾扬明 来源:新课程研究(基础教育) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课堂 语文教学 学生思维 独特见解 音乐 陆九渊 气氛 教师 休止 詹天佑
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描述:学大师陆九渊说:“读书切忌在慌忙,涵泳工夫兴味长。”所以,语文课堂追求一种“静场”、“静思”、“静写”,让动静相宜,才能真正地让学生产生独特见解,闪现灵性的火花,这样的语文课才是真正的好课!
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陈道湧:不介意“跨界”
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作者:崔颖 张诚 来源:新闻晨报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:
陈道湧,34岁,虹口区疾病预防控制中心环境与职业卫生科科长。
晨报记者 崔颖 张诚 策划人:崔颖 微信:cuiying9453
医者,记者
从曾经的医者到记者,又以记者的视角去关注医者,我时而沉醉,时而徘徊,时而焦虑,时而释然……常常,我饱尝内心之起落。
医者的心,是坚韧、是执着、是淡泊
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琼剧界缅怀一代名伶王英蓉
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作者:暂无 来源:海南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:本报海口8月24日讯 (记者黄晶)今天下午,省委宣传部组织我省琼剧界代表缅怀一代名伶王英蓉,对其艺术生平进行追思,同时对琼剧今后的发展各抒己见,共同致力于琼剧的发扬光大。
王英蓉是我省著名琼剧
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档案、图书、秘书界关于“天府”研究评述
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作者:丁海斌 来源:档案管理 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 天府 周礼 职官 机构 库房 学术严肃性
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描述:本文对档案学界及图书馆学界等关于天府问题的争论进行了统计分析,提出了自己的观点,列举了一个研究团队三代人对这一问题的研究,并从这一问题出发,提出了关于学术严肃性的反思。
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《周礼订义》研究
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作者:夏微 年份:2008 文献类型 :学位论文
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描述:。 而《周礼订义》既是宋代第一部、也是宋代完整流传至今的唯一一部集解体《周礼》学著作,是书采摭浩博,网罗由汉迄宋的《周礼》数十家说,其中对宋人《周礼》著述或学说的搜采尤为详博,保存了大量宋人诠释《周礼