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农村成教中心校也应是科普中心
作者:项复民  来源:成人教育 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 科普  中心  成教中心 
描述:大力开展科普工作,加速提高全民族的科技文化素质,这是时代的要求。农村成教中心校应充分认识到开展科技普及工作是自己应尽的职责,学校要充分利用自己的优势,运用科学方法使自己成为科普的中心阵地。
高校管理工作中心应是教育学生和服务学生
作者:王文珍  来源:黔南民族师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 高校  管理模式  学生  中心  教育功能  服务功能 
描述:高校管理工作中心应是教育学生和服务学生
呼叫中心应是利润中心
作者:高勇  来源:中国经营报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 利润中心  呼叫中心系统  客户数据库  电子商务企业  管理咨询公司  朗讯公司  呼叫中心技术  四通集团  大型系统  客户服务部门 
描述:呼叫中心应是利润中心
“黄鹤出逃”营销
作者:暂无 来源:德清新闻 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 记者吴志豪 日前,千秋广场东北侧停了一辆面包车,待到夜幕降临,车门打开,商贩拉出一批皮包、皮带、皮夹子。 昏暗的灯光下,支起一张广告,地上还放了一只音响。随着散步的路人渐多,营销开始了—— 开场白是讲简单的故事,当然全由喇叭代劳:温州江南皮革厂倒闭了,老板黄鹤吃喝嫖赌,欠下了3.5个亿,乘飞机跑了
讨论课堂教学实践
作者:彭永军  来源:雅安职业技术院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学实践  引导学生  解决问题  我国古代  师生关系  讨论法  陆九渊  学生差异  教师  百家争鸣 
描述:我国古代教育家陆九渊指出"小疑则小进,大疑则大进。"可见,疑问是促使学生不断进步的动力。在今天开放的课堂教学中,师生关系应该平等,教学民主,教师尊重学生差异,崇尚个性;而学生应该言论自由,百家争鸣,要达此目的,"讨论法"显然是个好办法。正如一位大师所言:你有一个苹果,我有一
断块转动与书斜—叠瓦构造
作者:李守中  来源:煤田地质与勘探 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 叠瓦  构造成因  断层群  张性断裂    治安  周文  断裂面  断块活动  逆断层 
描述:在周治安同志“书斜构造的成因及其特征”一文中(见本刊1979年第4期,以下简称周文),提出了一种重要的构造成因问题。过去人们往往把这种正断层群看作是张性断裂,而实际上它们是由于断块层受到一
“旅游考察”与贪污何异
作者:暂无 来源:鄂尔多斯晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 司法局长带队,5天,一行24人,人均5800元,共计花掉近14万元——— 近日,网上传出知情人士举报深圳市龙岗区司法局局长何旅华率团公费旅游,举报材料称,何旅华率团前往上海、苏州、杭州三地,全程入住五星级酒店,5天行程中4天半用于景点游览。对此,何旅华承认行程费用确实为5800元/人,“我们不叫公
片断议论文导写
作者:李敦凯  来源:中学语文 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 议论文  片断  诸葛亮  孟尝君  刘备  王安石  人民日报  人才  标题  例文 
描述:片断议论文(或称为“百字议论义”)是一种练笔的好形式,古人已有范例,如王安石的《读孟尝君传》,全文仅88字,就事论理,却大起大落,见解独到。这种短评,合,是议论文的一个片断,分,可为一篇短议论文
“武则天”不应是“刘晓庆”
作者:王玉亮  来源:大众电视 年份:1995 文献类型 :期刊文章
描述:“武则天”不应是“刘晓庆”
“争辩文言文教学”实验报告
作者:丁光辉  来源:中学语文教学 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 文言文教学  《游褒禅山记》  《雨中登泰山》  词类活用  实验报告  教师的主导作用  教学过程  王安石  江西鹰潭  练习巩固 
描述:“争辩文言文教学”实验报告江西鹰潭四中丁光辉一、实验课题的确立语文不好学,更不好教。如何培养学生学习语文的兴趣,如何增强语文课的效果?我苦苦地摸索……一个偶然的机会,在一次班会中,学生争辩