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陆九渊教育哲学思想探析
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作者:鲁军虎 来源:西部教育发展研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 本心 心
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描述:陆九渊是南宋著名的哲学家和教育家,他在博采众家思想的基础上形成了自己的教育哲学:以“本心”为基础的道德主体论,“发明本心”的教育方法论,“明心”“做人”的教育目的论。
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宋代教育改革家:王安石
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作者:毕诚 来源:教育家 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋代 教育改革家 王安石 社会背景 “复古主义” 教育史
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描述:宋代教育改革家:王安石
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汤显祖在徐闻办教育
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作者:黎国成 来源:湛江史志 年份:1986 文献类型 :期刊文章
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描述:汤显祖在徐闻办教育
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功名利禄身外事漫卷诗画度晚年 ——拜访峪南籍 老将军徐春阳
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作者:暂无 来源:太行晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:功名利禄身外事漫卷诗画度晚年 ——拜访峪南籍 老将军徐春阳
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初读汤显祖诗
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作者:安葵 年份:2006 文献类型 :会议论文
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描述:一、汤显祖对官场生活的态度和情感汤显祖的一生做过南京太常寺博士,礼部主事等小官,后被贬徐闻作典史,又量移遂昌作知县。五年后他弃官归家,后被罢官。在他生活的各个时期都留有大量诗作。读汤显祖诗,仿佛
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让孩子多读“无用”书
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作者:暂无 来源:黔东南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:
常听语文老师说,学生写不好作文;常听家长说,孩子怕写作文,怕写日记。究其原因,就是孩子肚里没有“水”,肚里没有你让他(她)硬挤出一篇作文,这就是赶鸭子上树,强人所难了。
其实孩子写不出作文,写不好作文,在很大程度上说,与我们老师有关,与我们家长有关,是我们不让孩子写好的。我之所以这样说,不是危言
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陆九渊“平与和”读书法
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作者:暂无 来源:南阳日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:□惠 民
南宋时期的哲学家、教育家陆九渊,在《陆象山语录》中有这样一首诗:“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;未晓不妨权放过,切身须要急思量”。诗中意思是说,在读书时不要忙乱,做到心平气和。对于某些疑难之处,要先略过,不要死叮住不放。要像慢慢游泳一样在悠闲中得其真味,久而久之,有些问题自然就会明白。
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读《牡丹亭》忆汤显祖
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作者:暂无 来源:西江日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:罗朗
在《红楼梦》里看到:有一次行酒令,黛玉一时怕被罚,也不细想就说了一句“良辰美景奈何天”。当时众人都不在意,只有宝钗知道这句话来自《牡丹亭》,第二天她专门去找黛玉,说这是不正经的书,读了“移了性情,就不可救了”,羞得黛玉满脸绯红。按宝钗的说法,假若王夫人下令在大观园里“扫黄”的时候查出这本书来
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读王安石两文
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作者:暂无 来源:淄博晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:《同学一首别子固》
“江之南有贤人焉,字子固,非今所谓贤人者,予慕而友之。淮之南有贤人焉,字正之,非今所谓贤人者,予慕而友之。”这是《同学一首别子固》开首的两句。“有贤人焉”,然“非今所谓贤人者”,可见作者心中的“贤”与“今”之“所谓贤”是不一样的。这使我想起被与地、富、反、坏并列的“右”,自然是
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读王安石的《和农具诗》
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作者:解放军某部机炮一连评论组 来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:读王安石的《和农具诗》