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条
地理
教育
应是观念
教育
:地理思想、观念在地理素质教育中的重要
作者:
诸世文
来源:
重庆教育
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
地理
教育
观念
教育
地理思想
素质教育
中学
教育
目标
描述:
地理
教育
应是观念
教育
:地理思想、观念在地理素质教育中的重要
班主任应是生命
教育
的领航者:走向释放个体焦虑的生命
教育
作者:
朱曼雯
来源:
吉林教育(高教)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生命
教育
班主任
焦虑
个体
当代中学生
矛盾冲突
学习
中这
描述:
当代中学生除了要面对学习的重压,还必须面对身心生长高峰带来的种种矛盾冲突,因此常常会陷入深深的焦虑之中。作为班主任,正确引导孩子走出人生中这一艰难而困惑的时期责无旁贷。
潘跃玲、熊和平:生命
教育
应是关于如何体验生命的
教育
作者:
暂无
来源:
中小学德育
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生命
教育
教育
观念
道德教育
心理
教育
技术教育
集体主义
青少年
身体
描述:
潘跃玲、熊和平在《
教育
导刊》2012年第8期撰文指出,在传统的
教育
观念里,对生命
教育
的理解存在着很大的误区,如片面地将生命
教育
理解为道德教育、心理
教育
、集体主义教育或者生命技术教育等。生命是建立在
《水浒传》写“洪太尉误走妖魔”是影射王安石
变法
作者:
卢明
年份:
2008
文献类型 :
会议论文
描述:
我们知道,《水浒传》是一部讴歌英雄主义的小说,但它的开篇却写了一个洪太尉误走妖魔的故事,说洪太尉受天子之命赴信州龙虎山请张天师去京城作法,在伏魔殿前揭开镇魔封皮, 放出一百零八个妖魔,这些妖魔就是后来的梁山一百零八将。
《周礼》与北魏
变法
及其对後代政治制度之影响研究
作者:
林映芬
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
《周礼》
政治
六官
三省六部
改革
描述:
的關係,包括北魏變法前的社會背景、變法的實施、變法後的成果以及變法後的影響。 第三章討論《周禮》六官與北魏官職的關聯,從《周禮》六官間的同官聯事、異官聯事、《周禮》六官所職掌的相關性來探討,並論述北魏官制之架構,接著論述《周禮》六官與北魏官職的關聯,由北魏官職中官職的職掌看出為《周禮》所影響的痕跡與關連性。 第四章討論北魏以《周禮》變法對北魏以下政治的影響,由六部制的成熟與確立,每個朝代皆可見其演變的痕跡,演變過程中,或是強調皇權,或是加強吏部職權,亦或是重視戶部職務,皆可見到每一朝代實施某一措施所代表的意義與所欲達成的結果,由此發展至清代,部門的分類更是龐雜,但皆可見從《周禮》精神架構發展而來的痕跡。 第五章為結論,主要總結本篇論文之觀點,論述《周禮》對歷代國家社會的影響。 【關鍵詞】:《周禮》、政治、六官、三省六部、改革
新课程下高中历史教科书的编写初探——以“王安石
变法
”一课为例
作者:
杨枫
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
新课程
新课程
高中历史教科书
高中历史教科书
描述:
新课程下高中历史教科书的编写初探——以“王安石
变法
”一课为例
前进路中学有个“怪班长”用“王安石
变法
”管理班级
作者:
暂无
来源:
渭南日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
本报记者马栋蕊 用“王安石
变法
”政策来管理班级,你们听说过吗?在前进路初级中学七年级七班,就有这么一个“怪班长”万正阳,酷爱历史,将历史上那些事儿用在了现实中,一起瞧瞧这位班长如何做? 说起历史
《王安石
变法
》油画创作列入“国家文明工程”
作者:
暂无
来源:
东南商报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
商报讯(记者 李臻 通讯员 金慧君 侯伟健)近日,由鄞州区文化馆申报、鄞州区美术创作群体创作的重大历史题材类油画《王安石
变法
》项目已顺利与“中华文明历史题材美术创作工程”组委会签约,开创了我市县(市
王鑫
变法
失败,王安石从扬州回南京
作者:
暂无
来源:
扬州晚报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
王安石和张居正,他们所主张的
变法
,在中国历史上都留下过浓重的一笔。两人的下场却有所不同,张居正要好过王安石,套用现在的话来说,那就是性格决定命运。 解 密王安石
变法
失败 扬州是一座很美的城市
前进路有个“怪班长”用“王安石
变法
”管理班级
作者:
暂无
来源:
渭南日报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
本报记者马栋蕊 用“王安石
变法
”政策来管理班级,你们听说过吗?在前进路初级中学七年级七班,就有这么一个“怪班长”万正阳,酷爱历史,将历史上那些事儿用在了现实中,一起瞧瞧这位班长如何做? 说起历史
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