检索结果相关分组
情趣,语文教学的永恒追求
作者:朱秀玲  来源:小学教学研究(理论版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 情趣  语文教学  《师恩难忘》  著名作家  语文学习  故事  一年级  刘绍棠 
描述:丰富的精神大餐。试想,这样的语文课学生怎么会不喜欢呢?语文学习是一项充满体验和情趣的活动。在"情趣"
追求修养,应是一种习惯
作者:谢泳  来源:世界知识 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:追求修养,应是一种习惯
人民幸福应是为政者的最大追求
作者:杨维成 冯瑾  来源:祖国 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:家对这个问题的关注 广东省委书记胡春华: 改善民生是维稳的关键 广东是人口大省,外来务工人员多,保障改善民生和维护社会稳定任务繁重、难度不小。
追求古诗词教学的高境界
作者:陈群  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词教学  三种境界  拓展阅读  引导学生  教学重点  情感  教学模式  诗歌  王安石  人生 
描述:有人说人生有三种境界,可以形象地比喻为:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。笔者以为,古诗词教学也存在这样的三种境界。"山是山,水是水"的品词析句"看山是山,看水是水",这种境界是针对孩子说的。涉世之初,对他们来说,一切皆是新
金猴起棒“”应是红胜
作者:黄钟典  来源:棋艺(象棋版) 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 排局  创作  红方  棋艺  北方  作者  发现 
描述:排局创作《金猴起棒》(见《北方棋艺》1982年第3期38页)作者原拟着法为红先和。但经过拆解,笔者发现红方第2个回合走■5 4是步软着。如改走■8 ■照将,红方可胜。着法如下:
“五讲四美”应是红胜
作者:林元山  来源:棋艺(象棋版) 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 五讲四美  创作  棋局  北方  棋艺  试演  分解 
描述:~~
两曾为情还魂的旷世杰作-汤显祖《牡丹亭》与格鲁克《奥菲欧与
作者:池洁  来源:上海师范大学学报:哲学社会科学版 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  《牡丹亭》  格鲁克  《奥菲欧与尤丽狄茜》  戏曲  歌剧  文学  音乐  比较研究  主题思想  情节 
描述:尤丽狄茜》作一番比较研究,从作品产生的时代及主题思想,戏剧情节,艺术成就及对后世的影响等三方面作出比较分析,进而指出中国戏曲与西方歌剧的共通之处与不同特点,藉此为中西文化的比较研究提供了一个视角。
论刘绍棠的创作
作者:栾保俊  来源:上海小说 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学评论  文学创作  小说  中国 
描述:论刘绍棠的创作
作家应是创作的主人
作者:芦萍  来源:长春 年份:1979 文献类型 :期刊文章
描述:作家应是创作的主人
创作谨严 古今典范
作者:邓啸林  来源:内蒙古大学学报(人文.社会科学版) 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 天才  杜甫  鲁迅  王安石  典范  杜诗  白居易  创作态度  自然人  结果 
描述:者惟其甫也。”以诗人论诗人更见杜诗之高妙。杜甫是个天才而又勤学苦练的诗人。他由于“读书破万卷”于是才“下笔如有神”,才臻于“诗兴不无神”的境界。他的诗歌皆是他反复吟咏,精心琢磨的结果:“赋诗新句稳,不觉自长吟。”(《长吟》)