检索结果相关分组
- 数学教学中学生应是课堂中的“老师”
- 作者：吴道美 来源：中国科教创新导刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教学 数学教学 课堂 课堂 老师 老师
- 描述：素质教育重视培养和提高学生的自我学习、自我教育和自我发展能力,以学生为主体,让学生主动的学习,生动活泼地发展。
- 高考作文脱颖而出有“捷径”全国高考广西评卷点质量监控组组长
- 作者：暂无 来源：南宁晚报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： ■人物介绍黄麟生广西师范大学文学院资深教授、硕士研究生导师。全国语文学习科学专业委员会学术委员会主任、广西语文教学法专业委员会理事长。 1987—2008年任全国高考广西语文评卷组组长
- 不是意料之外，应是情理之中
- 作者：吴业钧 来源：中文自修(中学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 2001年 高考 上海 高志芳 自主学习
- 描述：我的学生高志芳今年以文科532分被复旦大学录取，将就读于自己向往的法学专业。
- “小学语文”应是“儿童语文”
- 作者：王慧琴 来源：小学语文教学 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 儿童语文 语文课堂 教师 小学语文 引导学生 成人化 儿童文化 语文教学 情感 课文
- 描述：小学教育要追寻儿童的精神。因为从本质上说,小学教育是儿童教育。小学语文,首先姓语,因此要正确把握语文教学的特点,不能把语文课上成思想品德课、科学课或别的什么课。小学语文又姓小,是儿童的语文教学
- 语文课应是一场美的盛宴
- 作者：易明喜 来源：文学教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文 品味语言 创造意境
- 描述：语文课要善于引导学生发现美,感悟美,进而创造美。如何让语文课呈现美的状态,是本文探讨的重点。本文从范读、品味语言、创造意境三个方面进行了阐述。
- 领跑高考：语言知识及语言表达集训专列 第十二节 名句名篇
- 作者：暂无 来源：考试(高考 语文版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 名句 蜀道难 空缺 陶渊明 李白 王安石 孔雀东南飞 司马迁 李商隐 语文
- 描述：金牌教练精讲考纲细读《考试大纲》中对该部分内容的考查是最基本的语文能力等级——识记。考查内容主要是《考试大纲》附录列举的10篇古文和30首古典诗词曲。考生只要能够背熟这些篇目,该部分考题就基本上不会失分。要充分注意《考试大纲》中常见和名句两个词语。
- 2004年高考语文全国卷甲卷试题评析(二)
- 作者：赵大鹏 来源：语文世界(高中版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 试题评析 高考语文 全国卷 商货流通 太守 寡妇 虚词用法 王安石 品德高尚 粮食
- 描述：2004年高考语文全国卷甲卷试题评析(二)
- 高考应是素质教育的指挥棒
- 作者：暂无 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：高考应是素质教育的指挥棒