检索结果相关分组
扩大消费是手段,还是目的吴炳新《领导管理科学新论——规律
作者:暂无 来源:经济导报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 吴炳新认为,在以投资主导的经济发展战略向消费主导型转变过程中,应当首先转换领导管理方式,重视消费理论创新 扩大消费是手段、工具还是生产目的?进入消费主导经济时代,领导管理科学如何创新?20日上午,中国领导科学研究会在全国人大会议中心,举办了“消费主导经济与领导管理科学创新高峰论坛” 暨吴炳
简论汉语诗歌形式的构成规律--兼与杨炳同志商榨
作者:方兢  来源:人文杂志 年份:1983 文献类型 :期刊文章
描述:简论汉语诗歌形式的构成规律--兼与杨炳同志商榨
乌尔禾地区风城组裂缝控藏作用及展布规律
作者:孟祥超 丁梁波 刘占国 李亚哲 朱超 芦淑萍  来源:大庆石油地质与开发 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 张性构造缝  压性构造缝  泄水缝  3Dmove曲率法  评价部署 
描述:造缝发育带,其中与深湖-半深湖区沉凝灰岩发育带叠合部位为泄水缝-张性构造缝沟通带。泄水缝-张性构造缝沟通带对产能的贡献最大。裂缝预测成果得到油田现场钻井充分验证。成果应用于新疆油田乌尔禾地区风城组评价井位部署,油田现场应用效果良好,为新疆油田深部储层增储上产提供了技术支撑。
陆九渊教学思想研究
作者:陈明君  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 陆九渊  教学思想  特点  启示 
描述:教学论的理论体系出发,对陆九渊教学思想进行梳理和分析,剖析其教学思想的基本特点,阐释其现代价值,寻找其中具有现代意义的思想火花,从而进一步继承和弘扬传统文化。全文共分为以下五个部分:第一部分,前言
安全不应是教学障碍
作者:暂无 来源:中国体育报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:安全不应是教学障碍
文言文句读教学提要
作者:何耀东  来源:中学语文(开封) 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 句读  读破  王安石  籍贯  偏正词组  褒禅山  读作  动词  庐陵  文言文 
描述:,下同): 庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。(三个“父”均读fǔ) ②“贤士大夫者,问卿因之吴公,太史文起文公,
历史课人物教学浅谈
作者:宋阳新 姜文英  来源:江西教育 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学浅谈  历史课  君王  著名人物  小学历史教学  古代政治  秦始皇  王安石变法  历史人物  定阶 
描述:小学历史课本一个基本的特点是历史人物编写得多,编写得清楚。这些历史上的著名人物往往是那个时代代表一定阶级在历史上对后来产生巨大影响的人物,了解了这些人物也就大致对那个时代有了一个初
古诗《梅花》教学设计
作者:董林涛  来源:小学语文教学 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 《梅花》  教学设计  古诗  王安石  语言表达能力  心境  意蕴含蓄  指导重点  主观情感  教学难点 
描述:古诗《梅花》教学设计□湖北董林涛六年制语文第九册新选古诗《梅花》为北宋著名政治家、诗人王安石所作。全诗仅20字,却写出了梅花独处墙角、凌寒怒放、色洁如雪、幽香清远的特点;赞美了梅花孤傲高洁、倔强坚贞
在历史教学中如何突出重点
作者:刘复才  来源:宁夏教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学  巴黎和会  教学重点  王安石变法  华盛顿会议  帝国主义列强  国民经济的恢复  课堂教学  教学目的  太平洋地区 
描述:在历史教学中如何突出重点中卫县教研室刘复才为了解决中学历史教学中课时少、内容多的矛盾,我们要求教师在教学中要注意突出重点。如何突出重点,我认为应该从以下几方面着手。第一,钻研教材,研究重点。钻研教材
提要钩玄 教学之道
作者:汤贵仁  来源:泰安师专学报 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 提要钩玄  中国古代文学  王安石  文学史教学  刘禹锡  文学创作  教学内容  司马光  答司马谏议书  方法问题 
描述:确.就教学而言,“米”就是内容,因此,正确而科学的内容应该和正确而科学的方法一致,并行不悖.