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根据【检索词:作文教学应是“以我手写我心”】搜索到相关结果
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条
慈善
应是
一颗
心
作者:
暂无
来源:
公益时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
慈善
应是
一颗
心
“心仪”
应是
“
心
有所仪”
作者:
孟佶
来源:
语文学习
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
新民晚报
英格兰
角色
新闻标题
维纳
玫瑰
电影
报刊
释义
范式
描述:
中四朵玫瑰最令我心仪。(《新民晚报》1999年1月18日第20版) ④谁能给我些机会,让我在荧屏上再塑造几个心仪的角色?!(《报刊文摘》1999年1月8日摘登文章) ⑤“天涯何处无芳草”,男孩极有可能去心仪别的“芳草”……(《新民晚报》1998年6月 23日第27版) ⑥维纳布尔斯心知肚明,英格兰足总
语文
教学
应是
动态
教学
作者:
石光新
来源:
河南教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
动态
教学
时事热点
学生兴趣
课本
生活气息
教学内容
不变
灵魂
束缚
描述:
语文
教学
应是
动态
教学
数学
教学
应是
"过程"的
教学
作者:
董海涛
来源:
中学数学研究
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学
教学
“过程”
教学
中学
教学
过程
描述:
"数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学
教学
应向学生提供充分从事数学活动的机会
猜想的过程
应是
发现的过程
作者:
郎建胜
来源:
小学数学教师
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
猜想
合情推理能力
发现
演绎推理能力
活动过程
新课标
学生
数学
教学
描述:
新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式,受到了普遍的关注。我在
教学
中也努力地创造机会让学生进行猜想。
语文课
应是
一段快乐时光
作者:
卢佳芬
来源:
新语文学习(教师版 小学专辑)
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文课
课堂
学生
教师
快乐
老师
教学
表达
同学
偏旁
描述:
语文课
应是
一段快乐时光
作文
应是
生活的必需--一次语文能力的综合训练
作者:
刘华俊
来源:
中学语文教学
年份:
1984
文献类型 :
期刊文章
描述:
作文
应是
生活的必需--一次语文能力的综合训练
老师
应是
领路人——中学生谈
作文
作者:
朱雅斌
来源:
宁夏教育
年份:
1984
文献类型 :
期刊文章
关键词:
领路人
作文
水平
中学生
写作文
观察日记
命题作文
引导学生
《战争与和平》
回写
作文课
描述:
我和我的同学以及我所接触到的中学生,很多都把写作文当作头痛事、追究原因不外乎两点.一无话可写,二空话贯(连)篇,无真情实感.怎样才能改变这种状况呢?下面我想就此谈谈我的浅陋之见.
作文
命题:
应是
“无疑”应许“疑”
作者:
王炎斌
来源:
中小学教师培训
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
描述:
作文
命题:
应是
“无疑”应许“疑”
作文
应是
学生个性化的创造活动
作者:
刘建法
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
文教育轻视甚至压抑学生独特语言表达和个性化
作文
写作能力的培养。 我认为,
作文
以测试学生语言表达能力和
作文
能力为宗旨,要倡导学生对生活的独立观察、真切感受和清新表现。
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