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整合基础教育资源共建教育网络平台:访中国
中小学
教育教学网总
作者:
蓝红宇
来源:
网络科技时代(信息技术教育)
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育网站
基础教育资源
教育网络平台
描述:
中国
中小学
教育教学网(www.K12.com.cn)是目前国内较大的基础教育网站,自1999年11月开始独立运营以来,得到了广大
中小学
教师、学生和家长的密切关注和支持。为此,我们走访了K12教育网
中秋佳节前夕省会举行盛大晚会省市政协招待长沙市
中小学
教师周
作者:
暂无
来源:
新湖南报
年份:
1962
文献类型 :
期刊文章
描述:
中秋佳节前夕省会举行盛大晚会省市政协招待长沙市
中小学
教师周
李纪恒在南宁市
中小学
校长代表座谈会上提出——打牢教育基础
作者:
覃柏生
来源:
广西教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中小学
校长
小康建设
全面建设
教育基础
建设学习型城市
南宁市
座谈会
教育发展
资源配置
核心城市
描述:
李纪恒在南宁市
中小学
校长代表座谈会上提出——打牢教育基础
“增华阁”教师论文一等奖作品选登提高小学生
数学
课堂学习参与
作者:
暂无
来源:
京江晚报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
【摘要】 数学课堂上,学生参与学习的积极性高涨程度,参与课堂学习面的广度、学生学习时内心体验的深度等,是学生
数学
课堂学习参与程度的重要标志,也是直接影响和决定着数学课堂学习的效率和效果
开发学生潜能 构建高效课堂:小学
数学
教学应是开放的活动过程
作者:
刘从礼
来源:
新课程导学
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
数学
教学
全日制义务教育
数学
课程标准
培养学生
动手操作
多元智力理论
充分发展
课堂
数学知识
教育环境
认知环境
描述:
能的开发,充分发挥每个人的潜能。一、营造认知环境,激发学习兴趣
王世强、孙永生、严士健、王梓坤和刘绍学教授的5部
数学
文集由
作者:
李仲来
来源:
数学通报
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
北京师范大学
数学
科学
科学研究
博士学位
学位论文
三角多项式
描述:
王世强、孙永生、严士健、王梓坤和刘绍学教授的5部
数学
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