检索结果相关分组
- 让历史与现实合理交融：以《王安石变法的历史作用》的教学实践
- 作者：张倩 来源：江苏教育研究 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史与现实 王安石变法 历史教学 引导学生 历史课堂 情景体验 历史事件 历史思维能力 思考 探究能力
- 描述：何拉近历史与现
- 普通高中历史教学的新尝试--人民版选修一《王安石变法》的教
- 作者：吴勇 来源：福建基础教育研究 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 选修模块 教学设计 实践思考
- 描述：在普通高中历史选修模块实际教学中，教师对选修模块教材的把握度和学生对选修模块学习的重视度都存在一定的差距。本文以人民版选修一专题四《王安石变法》一节为例，阐述在教学设计和教学实践中所进行的有益尝试。
- 化诗为画悟诗情：古诗《秋思》教学一得
- 作者：张萍 来源：新课程(小学) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 张籍 王安石 秋思 悟诗 古诗 作品创作 写作背景 表达 诗说 洛阳
- 描述：的写作背景。了解张籍祖籍吴郡,此时客居洛阳,因当他"见秋风"而起乡思,但由于种种没有明言,只好修一封家书来寄托思家怀乡的感情。这使已很深切强烈的乡思中又平添了欲归不得的惆怅,思绪变得愈加复杂多端了。
- 浅析“目标分层”在历史教学中的应用：以“王安石变法”一课为例
- 作者：范斌 来源：现代阅读(教育版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 目标分层 历史教学 王安石变法
- 描述："目标分层"是分层教学实施的前提和依据,它是根据课程标准制定不同层次的教学目标,根据学生的认知层次选择不同的教学策略,从而使得各个层次的教学任务落到实处,不同层次的学生学有所获。
- 挖掘教材内涵 打造灵动课堂：《用字母表示数》教学
- 作者：王凤 管晓蓉 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 字母表示 三角形 梅花 王安石 大写字母 义务教育 教学内容 实验教科书 数学 教学过程
- 描述：教学内容义务教育实验教科书苏教版数学四年级下106～107页内容。教学过程一、在诗句中感受。师:王安石的《梅花》学过吗?我们一起读一读,这首诗里出现数了吗?梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。
- 台湾本上系列三之 （3） 台湾音乐之旅
- 作者：简上仁 来源：自立晚报文化出版社 年份：1988 文献类型 ：图书 关键词： 音乐史 台湾省
- 描述：台湾本上系列三之 （3） 台湾音乐之旅
- 生长抑素在老年非静脉曲张性上消化道出血患者中的应用
- 作者：戴志毅 易文全 年份：2014 文献类型 ：会议论文
- 描述：血管收缩功能下降,具有出血量大、出血速度快、出血不易自止
- 在新的起点上推动工会工作创新发展 ——访泸州市
- 作者：暂无 来源：四川工人日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 记者：陈主席您好，具有划时代意义的党的十七届五中全会已经胜利闭幕了，目前全省各级工会正深入学习贯彻十七届五中全会精神，这里，请您谈一谈学习全会精神的体会。 陈道元：党的十七届五中全会全面总结了“十一五”期间取得的巨大成就和积累的宝贵经验，集中讨论审议了我国“十二五”规划建议，明确了今后一段时期国家
- 本土名人系列陈郁：在革命中永生(上)
- 作者：暂无 来源：宝安日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 全国总工会省港罢工委员会会员合影。 陈郁故居——省港大罢工时曾为革命活动联络根据地。 陈郁。 20岁投身工人革命 1901年11月11日，陈郁诞生于宝安县南山村（今深圳市南山区）。出世刚3个月，在外国轮船上当了10多年海员的父亲陈卓耀却劳瘁而死，家中仅留下祖母、母亲和