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幽默风趣的嵌名联
作者:张国良  来源:语文天地 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 幽默风趣  书法家  于右任  王安石  苏东坡  对联  上联  姓名  易君左  胡适 
描述:古往今来连绵不断的姓名,与中国特有的文学样式对联结合在一起,构成一幕幕绚丽多姿的奇特的文化景观。尤其是那些不乏幽默与笑谈之类的嵌名联,构思独特,富有文采,情趣盎然,耐人寻味。北宋文人王琪和张亢很要好,平时还总要开个玩笑。两人长得可都是其貌不扬,张亢满
秦观记人散文艺术特色探析
作者:田泳锦  来源:小说评论 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 记人散文  秦观  艺术特色  陈师道  人物形象  北宋  王氏父子  叙事文学  传奇色彩  王安石 
描述:程杰先生说:"秦观是宋代一位才情焕发而思想复杂的词人。"①笔者以为,把此句中的"词人"换成"散文家"也是恰当的。因为,秦观才情焕发,不仅在词,而且在诗、文等方面也是成就斐然。北宋曾肇在《荐章处厚、吕南公、秦观状》说:"蔡州学秦观,文辞瑰玮"。②与秦观同为"苏门六君子"的陈师道在《答李
以谜破谜
作者:暂无 来源:数学大王(五六年级) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  政治家  文学家  北宋  东海  动脑  字谜  谜语  时长  时方 
描述:"你知道这个字是什么吗?(答案就在书中的某一页,一定要动脑之后再去翻找哦。)
《梅花》教学
作者:喻丽华  来源:小学教学设计 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗  梅花  设计意图  教育课程改革  王安石  教学内容  二年级  教学目标  实验教材  初步培养 
描述:自学古诗的能力。
炼字用词
作者:暂无 来源:中华活页文选(高二高三版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王昌龄  用词  王安石  字词  表达效果  湖南黔阳  江宁  作者  辽宁  作用 
描述:评出优劣。
红梅报春
作者:曾荣文  来源:宝藏 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 报春  红梅  黄龙  价格评估  梅花  质地  广东  专家观点  蜂窝状  王安石 
描述:石貌描述:质地好且又出形的黄龙玉籽料格外受到人们的偏爱。玩家们常会保留原石的天然条件,创作成雅石作品来欣赏。此方黄龙玉籽料质地温润,石体左侧蜂窝状的凹点与疏密相间的经纹构成了一幅梅花图。
放烟花的乐趣
作者:黄驿童  来源:创新作文(小学版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 烟花  王安石  主持人  五彩缤纷  鞭炮  零点  新年  天空  电视  空中 
描述:》:"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门
宋代札子的内容与行文特征
作者:王云庆 毛天宇  来源:秘书 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋代  行文特征  中枢机构  公文  欧阳修  枢密院  深远影响  王安石  中书省  文书 
描述:枢密院等中枢机构处理政务时的下行文种,用于中书省指挥百官,枢密
“游学”被异化,谁该负责
作者:章中林  来源:内蒙古教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 游学  异化  教学方式  拉斯维加斯  王安石  折扣店  客观实际  书本知识  学习方式  教育家 
描述:家胡瑗认为"学者只守一乡,则滞于一曲,隘吝卑
特级教师谈语文教育:一味练习、考试,会浇灭学生热情
作者:王佳颖 靳晓燕  来源:辽宁教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国近代史  学生  学习资源  教学情境  中学特级教师  考试  阅读障碍  王安石  受教者  练习 
描述:学情境中,教师不再只是个教书的人,在和学生的对话中也是一个受教者。如此的教学并没有完全消解