检索结果相关分组
- 数学教学应是数学本质的教学
- 作者：陈云平 来源：中学数学教学参考 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学本质 数学教学 社会进步 理性思维 二进制 向量
- 描述：从一个个具体的实物到1,2,3,……;从事物之间量的依赖关系到函数;从物体的位移到向量;从开关的闭、合到二进制……,是纷繁的世界孕育了数学.但数学自从诞生时起,就显示出了对人类理性思维以及社会进步的巨大推动作用.
- 情感教学应是语文教学的本色
- 作者：林春泉 来源：语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感教学 语文教学 本色
- 描述：语文教学应强调情感教学。学生如果在学习中养成了丰富的情感,自然会变得成熟稳重、情感细腻且富有责任心,也会更加热爱生活,关注生活,这样,接受的东西多,体验感受多,写文章也就更加得心应手。这是一种
- 素描教学不应是单纯的基础教学
- 作者：曾小宝 钟英 来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 素描 基础教学 技术性 艺术性 创造思维
- 描述：本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
- 素描教学不应是单纯的基础教学
- 作者：曾小宝 钟英 来源：科教文汇 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 素描 基础教学 技术性 艺术性 创造思维
- 描述：本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
- 习近平唁电送行中大名师 “仁厚师长”吴宏聪遗体告别仪式今日
- 作者：暂无 来源：南方日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 吴宏聪教授生前参观“吴宏聪藏书专题展览”。资料图片 1946年5月，昆明，西南联合大学解散前夕中文系师生合影。吴宏聪（第三排右起第七人，穿浅色西装者）时任中文系助教。. 南方日报讯 又一位大师仙逝，他曾是闻一多、沈从文最喜爱的学生，中大中文系“品牌”的奠基人。 今日下午3时，我国著
- 送别一代名师中大教授吴宏聪 遗体告别仪式昨在穗举行
- 作者：暂无 来源：南方日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：南方日报讯 （记者/雷雨）昨日下午3时，广州银河园白云厅哀乐低回。人们在这里送别一代名师——教育家、著名中国现代文学研究家、中央直管联系专家、中山大学教授吴宏聪。吴宏聪因病于2011年8月17日
- 缅怀一位刚刚离世的梅州籍中大名师的学者风范—— 吴宏聪：仁
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： １９９５年吴宏聪（右一）回乡照片 刘奕宏涂永平黄麟胜汤汤 吴宏聪，蕉岭三圳人，中山大学中文系原主任、著名的中国现代文学研究专家。 1938年考入国立西南联合大学，就读于文学院中国文学系。1946年西南联大解散后，吴宏聪随老师、语言学家王力到中山大学任教，把大好年华奉献