检索结果相关分组
- 历史课进行审美教育的一点体会
- 作者：于魁荣 来源：小学教学研究 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 审美教育 文学艺术作品 王安石变法 命运交响曲 三国演义 小学历史教学 岳飞 斯巴达克 贝多芬 抗日战争
- 描述：、毛泽东的有关书法作品。讲斯巴达克,欣赏贝多芬的《命运交响曲》。讲遵义会议,播放歌曲《抬头望见北斗星》。讲官渡之战,读《三国演义》中关于曹操赤脚迎许攸的一段描
- 论汤显祖遂昌诗文的审美价值
- 作者：王德兵 来源：皖西学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 汤显祖 遂昌 遂昌 诗文 诗文 审美价值 审美价值
- 描述：汤显祖的遂昌诗文具有极其丰富的审美价值:贵生灵秀,寄情山水;会友畅道,意至情真;为文作曲,戏构人生。在诗文中透过他那清正爱民的施政风采,凸显出:遂昌秀美峻拔的自然风貌和诗情画意的民俗风情,诗人
- 梦思：审美至情体验
- 作者：邹元江 来源：戏曲研究 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 至情 审美体验 牡丹亭 杜丽娘 戏曲研究 生命历程 戏剧家 生命体验 邯郸
- 描述：汤显祖擅长造梦境,《紫钗记》、《牡丹亭》、《南柯梦记》和《邯郸梦记》皆以梦入戏,被称为临川四梦。汤显祖说:因情成梦、因梦成戏。这被明清以来的曲论者、戏剧家作了种种解释、阐发,今人总括而论,认为这两句话揭示了主情派戏剧家编织戏曲情节的奥秘,是我国古代梦学说中最重要的内
- “杏花春雨江南”的审美意蕴与历史渊源
- 作者：程杰 来源：南京师范大学文学院学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杏花春雨江南 江南 虞集 渊源
- 描述：，還有文人世界的優雅情趣等豐富的審美體驗和深厚的歷史記憶。這些意蘊相互渲染、烘托，使之成為江南區域自然風光的經典寫照，獲得了中國傳統社會生活的文化符號意義。
- 漫谈古典文学中的梦意象
- 作者：司马周 来源：文史杂志 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古典文学 《红楼梦》 《诗经》 梦意象 中国古代文学 《楚辞》 中国文学史 古代文人 汤显祖 梦幻文学
- 描述：梦，这一难以捉摸的斯芬克斯之谜，古代文人对它情有独钟，将它作为抒发自我情愫与内感的道具。在文人笔下，梦不仅是纯粹的生理学专有名词，已经演绎成为中国文学史中的一个特殊的情感表达术语，成为文人心灵与潜意识折射的产物。梦的景象，梦的意识，梦的境界，梦的气氛...
- 《小山词》“梦”意象解析
- 作者：王震宇 来源：科技信息 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小山词 梦意象 晏几道 中国古典文学 具象表现 意象营造 梦词 思想感情 出现频率 水乳交融
- 描述：在诗歌中,意象是诗人感觉或情思的具象表现,是诗人的意识与外界物象水乳交融般的结合。在这里意是指诗人的主观思想感情,象是指客观的外界物象,这两者水乳般的交融就是意象。意象营造在中国古典文学作品尤其是
- 王安石晚期绝句的意象特色
- 作者：赵建梅 来源：中国语言文学资料信息 年份：1996 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王安石晚期绝句的意象特色