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根据【检索词:理论与实际背离的杰作——析王安石《读孟尝君传》郭象】搜索到相关结果
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条
语文课本:尚须充分开发的沃土
作者:
郭志明
来源:
语文教学与研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文课本
教育资源
王安石
语文教师
褒禅山
语文教学
沃土
人生态度
理解
思考
描述:
语文课本:尚须充分开发的沃土
永远的喀纳斯
作者:
刘振洪
来源:
绿叶
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
喀纳斯湖
生命力
最高价值
松柏
太阳
感受
王安石
山岭
力量
山脉
描述:
生命的最高价值是什么? 答案众说纷纭。不过,我要告诉你的是一个活生生的感受:生命的最高价值就是在自然境界中得以升华,因为生命本来就是自然律令中的一部分。——喀纳斯之行会使你与我有同样的感受。当车子驶出布尔津迈上阿勒泰山脉的时候,你肯定会被山岭上那些层层叠叠的松柏的
和谐社会与商鞅变法
作者:
茹继田
来源:
西部大开发
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国
商鞅变法
和谐社会
执法行为
改革家
王安石
张居正
政治家
描述:
及教训。法律依其宗旨和效果有优劣善恶之分。商鞅生活的战周时代的周家是“一
个性决定成就
作者:
王利凯
来源:
希望月报
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
性决定
梅花
成就
开放
个性
咏梅
王安石
毛泽东
温暖湿润
进化论
描述:
“墙角数枝梅,临寒独自开”这是诗人
王安石
对梅花的赞赏。是的,在那寒冷飘雪的冬天,只有梅花依然开放,我想这就是千千万万个诗人对它赞赏的原因吧。我同样赞赏梅花。我不是诗人,不能用诗句去赞美它;我不是画家
古人的名、字、号
作者:
刘智玉
来源:
中学语文园地(高中版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
陶渊明
白居易
谥号
排行
男子
别号
孔子
颜回
意义联系
描述:
古人的名、字、号
律诗之交股对
作者:
胡迎建
来源:
中华诗词
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
下句
杜诗
修辞效果
鹤林玉露
王安石
借代
江淹
学杜
错综
风鸭
描述:
律诗之交股对
生命之绿
作者:
廖江涛
来源:
优秀作文选评(初中版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生命
保护绿色
王安石
每个人
心灵
认识历程
层层递进
苦吟
升华
作者
描述:
生命之绿
我爱故乡的腊梅
作者:
刘盈盈
来源:
作文世界(小学)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
腊梅
故乡
品质
性格
人名
茉莉花
王安石
用名
作者
香气
描述:
我爱故乡的腊梅
失败者的荣耀
作者:
乌衣
来源:
中学生百科
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
皇帝
失败者
王朝
改革派
政敌
支持者
风流
财富
评论
描述:
帝用丰厚的遣
永不放弃
作者:
吴十六
来源:
中学生百科
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
拿破仑
人格魅力
天才
王安石
传记
放弃
贝多芬
普通人
牛顿
黑猩猩
描述:
永不放弃
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