检索结果相关分组
- 盗窃罪的客体应是公私财物的占有关系
- 作者：暂无 来源：法学杂志 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 财产权利 盗窃罪 主体 公私财物 盗窃犯罪 所有关系 非法占有 侵犯 盗窃行为 客体
- 描述：关系。因此,以所有关系作为盗窃罪的客。其次,以占有关系作为盗窃罪侵犯的客体,可以最好地反映盗窃罪的特征。由于占有是对财产的一种实际控制状态,它是行为人对财产进行内容支配的前提,任何盗窃行为必定要通过破坏对财物的占有而最终侵犯财产权利,因此盗窃行为的实质就在于对公私财物占有关系的侵犯,不侵犯占有关系
- "行规"不应是商业贿赂的理由
- 作者：暂无 来源：农村．农业．农民：下半月 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 商业贿赂 专项整治 啤酒有限 重庆市 工商局 责任 区域 立案 价值 活动 广安 调查 案件
- 描述：近日,华润蓝剑(广安)啤酒有限责任公司涉嫌巨额商业贿赂,被重庆市工商局立案查处,并被暂扣了1万多件、价值30多万元的啤酒.这是该局开展商业贿赂专项整治活动以来调查的涉及区域最广、金额最大的案件.
- 语文教学应是动态教学
- 作者：石光新 来源：河南教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 动态教学 时事热点 学生兴趣 课本 生活气息 教学内容 不变 灵魂 束缚
- 描述：语文教学应是动态教学
- 数学教学应是"过程"的教学
- 作者：董海涛 来源：中学数学研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教学 “过程”教学 中学 教学过程
- 描述："数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会
- 自然人也应是广告法的责任主体
- 作者：暂无 来源：民主与法制时报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：自然人也应是广告法的责任主体
- 受罚主体应是恒安公司
- 作者：刘卫 来源：中国安全生产报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：受罚主体应是恒安公司
- 当代艺术应是平民教育的主体
- 作者：暂无 来源：21世纪经济报道 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：当代艺术应是平民教育的主体
- 高等学校应是高考改革主体
- 作者：暂无 来源：人民法院报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：高等学校应是高考改革主体
- 企业应是钢铁产业重组的主体
- 作者：彭兴庭 来源：中国信息报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：企业应是钢铁产业重组的主体
- 养老：政府应是责任主体
- 作者：于文军 来源：江淮时报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：养老：政府应是责任主体