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戏剧表演中的人物情感
作者:孙丽新  来源:戏剧文学 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 人物性格  戏曲表演  戏剧表演  戏剧情节  明代戏剧  汤显祖  艺术夸张  心理线索  发展史  戏曲演员 
描述:的推进。“情”是戏曲表演中演员和观众情感活动的统一,是戏曲表演的再现性与表现性的统一。情节是人物性格的发展史。人物的性格,是通过戏剧情节的推进来完成的。因此,演员要抓住角色贯穿全剧的心理线索
把握作文材料的情感意向
作者:陈志群  来源:中学语文教学参考 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文材料  王安石  情感意向  附加意义  表达效果  阅读能力  维纳斯女神  好事之徒  材料表面  词语 
描述:把握作文材料的情感意向江苏陈志群一般的作文材料都会或显或隐地提示思维指向,而材料的情感意向(即材料对所叙的人或事,现象或问题等所表现出来的肯定或否定的态度)是材料所提示的思维指向之一。因此,把握住
练好情感教学“五字功”
作者:周桂英  来源:教书育人 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感教学  语文教学  引导学生  情感体验  实践与研究  文本  最佳境界  刘绍棠  学生情感  教学手段 
描述:语文教学只有叩击到学生的"情感区",学生才容易进入到课文情境中去,也才能够达到作者情、文本情、教师情、学生情"四情融通"的最佳境界。多年的语文教学实践与研究,使我深深地体会到,语文教师只有先练好情感
情感投入是写好作文的基石
作者:苏凤敏  来源:华夏女工(华夏教育) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感投入  作文  《牡丹亭》  个性特征  积累素材  戏剧家  汤显祖  中午 
描述:。当前,有不少同学写作文,描写人物的外貌、动作、神态,语言往往没有个性特征,变成千人一面,万口一腔,除了没有认真观察和积累素材之外,还有一个重要因素
从《牡丹亭》透视汤显祖的情感追求
作者:赵琳娜  来源:科教文汇(上旬刊) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 真情  真情  至情  至情  时代意义  时代意义 
描述:本文通过对《牡丹亭》情节及杜丽娘形象的简要分析,论述了汤显祖对真情和"至情"的热烈追求,并分析了汤显祖"真情"说的思想渊源及时代意义。
罗汝芳的教育思想
作者:罗伽禄  来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳  罗汝芳  教育  教育  对象  对象  目的  目的  内容  内容  方法  方法  教师  教师 
描述:论式。互动讨论式主要是由学生向老师问问题,或老师向学生提问题,再大家针对问题辩论,堂上为了活跃气氛还可插入歌吟等活动,形式不拘一格。在学习方法上,他强调多思、发愤、时习、作疑、悟,他重视老师问题,他认为老师应是善之至、立人之极。他的教育思想内容丰富,值得研究。
辨病应是辨证的主体内容
作者:周然宓 周叔平  年份:2004 文献类型 :会议论文
描述:认为,实际上,辨病本来就是辨证的主体内容.如果有些疾病在辨证论治时,没有辨病...
吴宣恭:治学是生活不可或缺的内容
作者:暂无 来源:光明日报 年份:2000 文献类型 :报纸
描述: 箫吟 著名经济学家、原厦门大学副校长、博士生导师吴宣恭教授执教 已整五十年。年初以来,弟子们及厦大有关部门的同志一直张罗着要 为他开个庆祝会(同时也祝贺他七十大寿),吴教授总是婉言谢绝。 不过,当弟子们建议他将多年来有关所有制改革与产权理论研究方面 发表的数十篇论文结集出版时,从不为名利所动的吴
追缴或责令退赔不应是刑事判决内容
作者:师伟 汤金钟  来源:人民法院报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 违法所得  犯罪分子  司法机关  刑事判决  强制执行  被害人  刑事案件  合法财产  公安机关  最高人民法院 
描述:追缴或责令退赔不应是刑事判决内容
修改标签内容应是虚假宣传行为
作者:鹿斌 刘兆榕  来源:江苏法制报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:修改标签内容应是虚假宣传行为