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讨论式课堂教学实践
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作者:彭永军 来源:雅安职业技术院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学实践 引导学生 解决问题 我国古代 师生关系 讨论法 陆九渊 学生差异 教师 百家争鸣
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描述:我国古代教育家陆九渊指出"小疑则小进,大疑则大进。"可见,疑问是促使学生不断进步的动力。在今天开放的课堂教学中,师生关系应该平等,教学民主,教师尊重学生差异,崇尚个性;而学生应该言论自由,百家争鸣,要达此目的,"讨论法"显然是个好办法。正如一位大师所言:你有一个苹果,我有一
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艺术实践与艺术理论
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作者:钱忠平 来源:画刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺术实践 艺术理论 克罗齐 王安石 意象 艺术现实 概念 批评家 直觉 理论批评
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描述:哲学的、科学的或历史的范围。克罗齐所言,正是艺术创作与理论批评之间隔膜存在的原因所在,艺术理论不具有指导艺术实践的必然性,艺术理论与艺术实践只能各行其是。关于艺术实践与艺术理论,《二程
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编辑《刘大年文选》的回忆与思考
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作者:张海鹏 来源:近代史研究 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘大年 近代史研究 抗日战争 学者 治学经历 大师 中国历史学 委员 明知 所长
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描述:发表《战士型的学者,学者型的战士》的长文,总结他的抗日战争研究成果;同时在5月9日《人民日报》发表《一个战士学者对中国历史学的贡献》的怀念文章。现在要为《近代史研究》写稿,一时觉得写不出新意。
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学习方法七得——南宋教育家陆九渊的学习方法论
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作者:宗河 来源:秘书工作 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 学习方法论 教育家 简易 消极方面 南宋 自立 心即理 学者 功夫
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描述:学习方法七得——南宋教育家陆九渊的学习方法论
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顺序式排列法为周亮工首创
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作者:潘荣生 来源:辞书研究 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 排列法 周亮工 明末清初 顺序 首创 条目 编纂 词典 词头 学者
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描述:,以“白”为词头,
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并非“小事”
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作者:暂无 来源:中国出版 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 王力 刘绍棠 晚报 校对 改正 刊载 差错 学者 北京 疏忽
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描述:8月26日《北京晚报》刊载了刘绍棠同志的《大学者的一件小事》一文,说王力先生在赠给他的一本《龙虫并雕斋琐语》上亲自改正了68处因校对疏忽发生的差错。9月5日晚报又发表了陈季和同志的《何以对王力
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泛览与精读
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作者:肖世杰 来源:语文教学与研究 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 精读 唐彪 风格体裁 读书法 苏东坡 王安石 作文 学者 经世 九流
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描述:”(同上)
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陆九渊的学习心理思想
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作者:王道行 来源:江西教育科研 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 上卷 象山先生 朱熹 读书方法 借鉴意义 精神实质 学者 宋明理学 中国文化史
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描述:陆九渊,字子静,自号存斋象山翁,学者称象山先生,今江西抚州金溪人。生于宋高宗绍兴九年(公元1139年),卒于宋光宗绍熙三年(公元1193年)。他是我国宋明理学“心学”一派的创始人。他一直和朱熹齐名
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知识林
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作者:暂无 来源:新闻知识 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 日本新闻学 读者 王安石 陶行知 国际新闻 苏东坡 事实 中央电视台 学者 新闻事件
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描述:新闻就是能唤起读者、唤起人们的关心,进而教诲他们,鼓舞他们并使他们能够得到乐趣的一种对于人们活动的最适时的记录。——美国新闻学者华连
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《管子》书作者
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作者:徐汉昌 来源:管子学刊 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 管子 管仲 战国 叶梦得 王应麟 梁启超 学者 齐桓公 作者 法家学派
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描述:”(王先谦校刊《衢州本郡斋读书志》卷十一引)宋代学者,发现更多之疑问,非但认为《管子》非管仲所作,且更大胆地推测其为何时何