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《周礼》
奉献精神
培养
教师
叶挺
基础教育课程改革
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条
王应麟《诗
地理
考》研究
作者:
张绍冬
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
王应麟
《诗
地理
考》
考释内容
描述:
》地理学史上占有非常重要的地位,四库所录《诗经》地理学专著仅此一部。在其影响下,清代《诗经》
地理
研究蔚成风气,出现了焦循《毛诗
地理
释》、朱右曾《诗
地理
征》、桂文灿《毛诗释地》、尹继美《诗
地理
考略
王应麟
地理
文献研究
作者:
李刚
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
Wang
Yinglin
Textual
criticism
Geography
literature
Bibliography
Song
Dynasty
map
描述:
综文献和考据为主要学术特色。他的
地理
著述也体现了这种特色。 第二部分:从《玉海•
地理
》看王应麟的目录学。《玉海》首开类书著目录之先河,在体例上颇具特色,辑录了大量的图书资料,有很高的文献
学
地理
是为什么不应是道单选题
作者:
暂无
来源:
潍坊晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
学
地理
是为什么不应是道单选题
地理
学科应是生态意识教育的主阵地
作者:
蔡永成
来源:
四川教育学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生态意识教育
地理
学科
阵地
人类活动
环境问题
人文生态系统
自然生态系统
资源短缺
描述:
发展趋势的关注和忧虑;对局地生态问题的全球性思考促使了人们生态意识的加强。而加强对青少年生态意识的培养,对人类的持续生存和发展具有特殊的现实意义和前瞻意义,
地理
学科在生态意识教育中应该充分发挥
生态教育应是
地理
教学的重要任务
作者:
邹晓红
来源:
黑龙江教育:综合版
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
地理
教学
生态教育
学生
生态意识
重要任务
反思
理解
资源
经济增长
浪费
描述:
不尽,用之不竭”的资源时,便无所顾忌,乱采滥用自然资源,结果造成资源的大量浪费;当认识到地球资源的有限性时,便出现“宇雷飞船经济”理论,认为地球只是宇宙空间的一艘“飞船”,人口与经济增长都会耗尽地球资源并造成污染,导致最后的崩溃。
《周礼》对研究中国古代历史
地理
的史学价值
作者:
高洁
来源:
赤峰学院学报(哲学社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《周礼》
职官
史学价值
描述:
《周礼》作为中国的儒家经典,内容丰富,涉及古之九州、天文、国家的封邦建制。政法文税、弄伤医卜以及沟洫道路等等;而这些内容都构成了古代古代社会的方方面面。对研究历史
地理
更为重要。本文即从农作物、地图
《玉海·
地理
门》文献部分述论:兼论宋代
地理
文献的发展
作者:
杨佳媛
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
王应麟
《玉海》
地理
门
目录学
地理学
描述:
对《玉海·
地理
门》进行简要分析,并将其与历代书目对
地理
文献的著录及类书中
地理
门内容设置上进行对比,旨在总结王氏《玉海》在
地理
这一部分的独特之处,为下一部分的在类目内的深入考论作铺垫。第三部分包括第3
优秀教师还应是一位好“教练”
作者:
孙居彦
来源:
山东省农业管理干部学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高等教育
高等教育
教师
教师
教练
教练
描述:
本文主要阐述了在知识经济时代,高校教师成为教练的可能性和必要性;作为教练应该具备的能力;实施教练工具的步骤和所达到的目标。
百折不挠走过世纪风雨:[易文斐]
作者:
何蜀
来源:
红岩春秋
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
生平事迹
中国
描述:
百折不挠走过世纪风雨:[易文斐]
数学学习应是学生自主探索的过程
作者:
周卫平
来源:
安徽教育论坛
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学学习
学生主体性
教师
问题情境
描述:
苏霍姆林斯基认为:“教学就是教给学生借助已有的知识去获取新知识的能力,并使学习成为一种思索的活动”。农村小学数学教学中仍采用的传统教学法的一种特点就是直接把教学结论“说给学生听、写给学生记、做给学生看”。这种模式忽视了学生自主参与探索知识的过程,谈化了数学情境知识的发展过程。
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