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条
近代各国
体育
立法的三次高潮
作者:
谭华
来源:
体育文化导刊
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
关键词:
体育
立法
公元前
古代雅典
体育法
古巴比伦
《汉穆拉比法典》
古代
体育
《周礼》
社会发展
诸法合体
描述:
《周礼》(公元前5世纪)等中都有不少涉及古代
体育
生活的规定。上述这些法典大都是继承自上古的习惯法,诸法合体。另
运动技术应是
体育
教学的主线
作者:
曹淑忠
来源:
中国学校体育
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
运动技术
体育
教学
体育
课程教学
学习内容
学生健康
运动技能
体育
与健康
身体练习
描述:
完整性,这是一条好的经验,应当继承。
体育
工作者应是地球环境的忠诚卫士
作者:
暂无
来源:
体育函授通讯
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
体育
工作者
地球环境
人文素质教育
环境问题
突发性污染事故
体育
与健康
人与自然
厄尔尼诺现象
污染和生态破坏
农用塑料薄膜
描述:
体育
工作者应是地球环境的忠诚卫士本刊评论员每年6月5日,是世界环境日。我们这个地球,我们这个国家,我们这个城市,我们所工作、居住、生活的地区,环境情况到底如何呢?这不仅是全人类、全中国人民所应关心
法制教育应是
体育
教学的重要目标和内容
作者:
唐铧
来源:
基础教育参考
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校
体育
教学
法制教育
内容
教育指导纲要
学科教学
学校教育
素质教育
有机渗透
描述:
渗透法制教育是必然而又可行的。
有数
课堂
应是一个“方、张、松”的
课堂
作者:
韩国存
来源:
浙江教育科学
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学有力
充满张力
追求轻松
有效
课堂
描述:
有效
课堂
是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的
课堂
才是有效
课堂
,大家则莫衷一是,本文认为有效的
课堂
应该是一个教学有方的
课堂
、充满张力的
课堂
、追求轻松的
课堂
。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。
将
课堂
质疑转化为有效的“
课堂
生成”的实践研究
作者:
胡素群
来源:
语文月刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
实践研究
课堂
生成
课堂
质疑
《语文课程标准》
阅读教学
爱因斯坦
陆九渊
学生
描述:
《语文课程标准》指出:在阅读教学中,应培养学生“对语文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对学生是有益的。宋代陆九渊就曾经说:“为学患无疑,疑则有进。”爱因斯坦也说
历史
课堂
提问艺术初探
作者:
李铁军
来源:
历史教学
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
提问艺术
历史
课堂
教学过程
抗日民族统一战线
王安石变法
地理环境
课堂
提问
历史教学
美国内战
培养学生能力
描述:
课堂
提问,是教学过程中充分调动学生主动、积极、自觉地进行思维的一种最经常、最普遍的手段。艺术性的
课堂
提问能启迪学生思维、发展学生智力、培养学生能力,是教学过程中的重要环节,是提高课
让学生乐学在哲学
课堂
作者:
沈道权
来源:
湖南教育
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
哲学课
哲学观点
形式多样性
对立统一
哲学
课堂
王安石
抚养孩子
知识的理解
增强学习
教师
描述:
让学生乐学在哲学
课堂
课堂
应是学生发展的平台
作者:
黄炎辉
来源:
广东教育(教研版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
描述:
课堂
应是学生发展的平台
高中数学课应是立体化的
课堂
作者:
暂无
来源:
教坛聚焦
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
高中数学课应是立体化的
课堂
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