检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(262)
报纸
(39)
学位论文
(15)
会议论文
(10)
按栏目分组
历史名人
(302)
地方文献
(17)
才乡教育
(4)
非遗保护
(2)
红色文化
(1)
按年份分组
2014
(52)
2013
(22)
2012
(21)
2010
(16)
2006
(16)
2004
(14)
2003
(11)
2002
(9)
2001
(10)
1998
(11)
按来源分组
其它
(24)
抚州师专学报
(7)
东华理工学院学报(社会科学版)
(4)
江西师范大学学报(哲学社会科学版)
(2)
西南师范大学学报(人文社会科学版)
(1)
山东农业大学学报(社会科学版)
(1)
全国优秀作文选(高中)
(1)
西南师范大学学报(人文社会科学版)
(1)
商情
(1)
法制与社会
(1)
相关搜索词
人格
培养
王安石
孔子
哲学家
道家人格
价值
吴澄
境界
判断
陆九渊
人格思想
地标
理论
反哺
孙诒让
共产党人
情感动力
先秦史研究
侦破
历史系
生生不已
大宇宙关怀意识
社会角色
内在超越
人格内涵
周作人
人物描写
经世文献
首页
>
根据【检索词:人格价值】搜索到相关结果
302
条
放翁心目中的王安石
作者:
李强
来源:
阴山学刊
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
人格
学术
诗艺
交游
描述:
,另一方面也与他自身的
人格
追求有关。
保险
价值
应是实际
价值
作者:
孙鹏君
来源:
山东审判
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
实际
价值
保险合同
保险单
不定值保险
保险法
保险公司
约定保险
价值
赔偿金额
条款解释
保险金额
描述:
高某于1995年5月以5.8万元的价格购得1985年1月出厂的汽车一辆,并于1997年4月在某保险公司投保。在保险公司出具的保险单上,保险
价值
一栏未填,保险金额一栏载明为8万元,高某以此金额
试论汤显祖的
人格
理想及其内涵
作者:
毛小曼
来源:
中文自学指导
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人格
理想
内涵
处世原则
价值
立场
描述:
有助于了解明代晚期的社会心理和人文思想,同时也可为深入研究汤显祖和“临川四梦”提供可资参考的角度和视野。
胡应麟《史书占毕》析论
作者:
耿杰
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
《史书占毕》
《史书占毕》
内容
内容
价值
价值
不足
不足
描述:
的理论及其中考证、评论所渗透的史学方法。胡应麟的史学思想与刘知幾相似又有所区别,并在此基础上分析二书影响不同的原因。第三部分,对《史书占毕》在浙东史及史学史上的
价值
进行了探讨,并分析其在名教观、天命观
《耳食录》论略
作者:
邹自振
来源:
厦门教育学院学报
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文言小说
乐钧
耳食录
价值
影响
描述:
了一定的贡献。
组织不应是心灵的荒源
作者:
曾文祺
来源:
企业家信息
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
企业
职工
价值
认同感
企业文化
描述:
组织不应是心灵的荒源
陆九渊和谐思想新探
作者:
朱同炳
来源:
荆楚学刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
“心即理”
和谐思想
社会实践
价值
描述:
“心即理”是陆九渊哲学中最重要的命题,也是陆九渊所追求的天人合一的最高境界。和谐思想贯穿于其在荆门军知军任上的实践中,主要表现为“损上益下”政策的实施。800多年来,陆九渊的和谐思想理论及其实践产生了深远的历史影响,对当前我国的和谐社会建设也具有现实的借鉴意义。
黄仁宇的
价值
作者:
御夫
来源:
新西部
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
黄仁宇
西部大开发
“大历史观”
阶级斗争
《万历十五年》
历史人物
文化内涵
王安石新法
《论语》
思维模式
描述:
平淡淡的一年。正好安息。五六十年代的一拨人,接受的教育中有一门主课,这就是历史。所谓历史,在我的印象中和蟋蟀咬仗没什么区别,领袖有言:“阶级斗争,一些阶级胜利了,一些阶级失败了,这就是历史,这就是几千年的文明史。”区别只在于,我们被告知,应当从道义上无条件支持那些总是受压迫的红头蟋蟀。后来为顺应政治的需要,中国历史又简化为儒法斗争,反倒把我搞糊涂了,这使阶级斗争史中一些明显的坏人成了正面人物。可不管怎么变化,历史似于是一门多余而无用的学问,它不告诉你过去,也无法启迪现在,预示未来,它仅提供几个八股思维模式,一大堆抽象生硬的概念,犹如布满塑料花草的枯井,有窒息生命的阴渗却无废墟古迹的文化内涵。这就是一个历史系的学生对那个年代历史学的看法,整整4年,我是靠着小说这个窗口来排遣内心郁闷的。也就是这个时候,我读到了黄仁宇先生...
教师应是道德教育的躬行者
作者:
黄芳
来源:
中国职工教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
学生
素质教育
人格
知识
方法
描述:
教师应以高尚的
人格
塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
王安石的
人格
精神及其对散文创作的影响
作者:
张三玲
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
王安石
王安石
人格
精神
人格
精神
散文
散文
描述:
服其精妙。”(《宋史·王安石传》)宋人魏了翁道:“以元祐诸贤,号与公异论者,至其为文则未尝不推许之。”(《笺注王荆公诗》)可见即便是个人政治立场互异,其崇高的
人格
品行和文学方面的造诣仍为时人及后人
首页
上一页
3
4
5
6
7
8
9
10
11
下一页
尾页