检索结果相关分组
- 《读孟尝君传》教学重点之我见
- 作者：王培亮 张继升 来源：语文教学之友 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学重点 《教师教学用书》 《语文教学大纲》 学生智力 思考能力 导学 课本 王安石 评说 形象
- 描述：重视学生智力的发展”，要运用分析、归纳等方法，发展他们的思考能力。我们如果将此文的教学重点放在引导学生弄清王安石心目中“士”的形象为什么不同于当时世人的看法上，则能使他们的思考力得以更充分的发展。
- 是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
- 作者：陈俊 来源：学语文 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课本 《滕王阁序》 《语文》 人教版 理解 一般 注音 长安 高中
- 描述：是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
- 讲个故事给你听
- 作者：刘艳杰 来源：短小说 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 鬼故事 老师 王安石 飞来峰 母亲 语文 小学 纠错 宝贝 课本
- 描述：记得刚上小学那阵子。母亲吃完饭.刷罢锅.给猪上食后,在我玩得尽兴的时候.突然截住我说,宝贝蛋子,娘给你讲个故事听。我知道娘是骗我。娘肯定又给我讲那个我都能倒背
- 《伤仲永》注解析疑
- 作者：暂无 来源：语文教学之友 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教材改革 人教版 注解 普通人 王安石 现行教材 课本 教育 教学用书 语文
- 描述：人教版《语文》七年级下册收有王安石的《伤仲永》一文。在历次教材改革中,该文均得以保留并逐渐恢复原貌(多年前的课本中仅收录至"泯然众人矣"),可见其经典地位不可撼动。然而,现行教材及一些资料中对其注解
- 语文不应是“断章”
- 作者：李一锋 来源：语文教学通讯：小学刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文学习 新黑格尔主义 “领头羊” 《断章》 学习活动 卞之琳 哲学家 世界 课本 课堂
- 描述：习活动的“整个世界”，是各学科的“领头羊”，语文学习不应“断章”于课本、课堂，它应在丰富多彩、鲜活生动、富有强大生命力的课本和课堂之外汲取营养。[第一段]
- “朱颜”到底作何解
- 作者：周景雨 来源：语文学习 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 虞美人 古籍出版 注解 唐宋词选 晏几道 欧阳修 周邦彦 出版社 注释 课本
- 描述：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”(李煜《虞美人》)人教版课本对“朱颜”一词的注释为：“朱颜，红颜，少女的代称，这里指南唐旧日的宫女。”此注解欠妥。
- 试析“自为其名”
- 作者：张戬 来源：语文学习 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 注释 动词 名字 试析 商榷 自为 课本 王安石 作者原意 表达
- 描述：《伤仲永》中有"父异焉,借近旁与之,即书诗四句,并自为其名"句,课本注释"自为其名"云:"题上自己的名字。为,这里作动词用。"该条注释值得商榷。
- 省政府召开推进普洱绿色经济发展专题工作会议坚持绿色发展建设
- 作者：暂无 来源：云南日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 李纪恒在菩提箐新农村与农民交谈。［本报记者 张 彤摄］ 本报讯 （记者 谭晶纯）7月4日至5日，省政府召开推进普洱绿色经济发展专题工作会议，研究明确今后一段时期省政府帮助和支持普洱市
- 有一种绿色生活叫“悦达”
- 作者：暂无 来源：新华日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：以生产东风悦达起亚汽车而驰名海内外的江苏悦达集团，在进军现代农业产业领域再添新亮点，旗下盐城悦达农业发展有限公司成立8年来坚持科技兴业，以肉禽冷链为主导产业的“悦达”农副产品在国内市场声誉鹊起，成为家乐福中国区域农产品指定供应商，产品畅销华东地区100多家家乐福商超及1000多家新合作农超。 跻身成
- 绿色张家界，我们共同来打造
- 作者：段晓辉 来源：张家界日报 年份：2006 文献类型 ：报纸
- 描述：绿色张家界，我们共同来打造